時計を見て、時刻を知ること。
何時から何時までは、２時間とか３０分とかいえるようになること。
こんな学習を算数でしています。
夏休みの生活の中で、いろんな場面で使えるようになるといいですね。

たとえば、次のような場面でお子さんにたずねてみられたらどうでしょうか。
○テレビの好きな番組は、何時からで、あと何分？
○市民プールに行くのに何分かかったか？