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最新更新日:2024/06/14 |
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よりよい車づくりの未来
5年1組の社会科「自動車をつくる工業」の授業です。
授業の導入に、自動車のメリットとデメリットを出し合った後、今日のめあてである『よりよい車づくりの未来』について考えていきます。 子どもたちの意見から出されたデメリットを『環境』『安全』『人のくらし』の3つのカテゴリに分け、何を第一優先させて『未来の車』を考えていくかを各自で一つ決め、タブレットに自分の考えを入力していきました。 もちろん、この学習には正解はありません。 「二酸化炭素を排出しない電気自動車を大量生産する。」 「自動ブレーキの機能をつける。」 など、子どもたちはすでに様々な情報をもっているようです。 『ものづくり』には消費者のニーズがあり、作り手や企業の願いがあることを学習を通して楽しく学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アクアシアター![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アクアシアター![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 海響館から見える関門橋![]() ![]() 海響館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 海響館![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 海響館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 昼食![]() ![]() iPhoneから送信 いのちのたひ博物館![]() ![]() ![]() ![]() いのちのたひ博物館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いのちのたび博物館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループで行動しました。 iPhoneから送信 退館式![]() ![]() この後、いのちのたび博物館に向かって、出発します。 iPhoneから送信 修学旅行2日目![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 班長・室長会議![]() ![]() 明日も、時間やルールを守り、有意義な一日にしてほしいです。 iPhoneから送信 夕食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しっかり食べてね! iPhoneから送信 入館式![]() ![]() iPhoneから送信 秋芳洞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋芳洞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 化石採掘体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 化石の様子がよく見えます。 iPhoneから送信 秋吉台![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立日浦小学校
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