国語科で「もうどう犬の訓練」という教材を学習しているところです
が，９月１５日に盲導犬ユーザーの方をお招きして，講演をしていただ
きました。
　盲導犬と一緒に暮らしていて助かることを話していただいたり，
盲導犬による誘導の様子を実演していただいたりしたので，盲導犬への
理解が深まりました。
　児童の質問にも次のように丁寧に答えていただきました。

○「盲導犬のお世話はどうしているのですか。」
　　→「排泄は，体にビニール袋を固定して，指示をしてさせます。」

○「盲導犬におすやめすは関係ないのですか。」
　　→「おすかめすかは関係ありません。」

○「盲導犬が行き先がわからないときはどうしますか。」
　　→「私が人にたずねて，わかったとおりに指示を出します。」

○「家の中でも盲導犬と歩くのですか。」
　　→「家の中は様子が頭に入っているので，何も使いません。」

　盲導犬ユーザーさんの，たとえ盲導犬がいても，困っている様子を
見かけたらできることを進んでしてほしいという願いを，児童が強く
受け止めることができるよう願っています。

　夏休みが終わって全校児童が工作を持ち寄り，夏休みの作品展が開かれました。
　１年生から６年生までの作品を鑑賞して，工夫して作っているところに気付いたり，がんばって作った努力を感じ取ったりすることができました。