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最新更新日:2024/06/19 |
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4年生体育科(キックベースボール)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しりとりで。
ひまわり学級1組では,しりとりをしていました。
45分間の授業で3つ目の課題でした。 しりとりで自分の言った単語も相手の言った単語もノートに順番に書き止留めていきます。単語を考えること,ノートに書くこと一つ一つの行動が学びに向かっていることがよくわかりました。 ![]() ![]() 1日早く
家庭科室の扉が開いていたので入ってみると…
一日早いお月見でした。 示された手順通りにつくること。加えて,示されていない仕事もあるのでそれも考えてすること。 「作って食べる」という楽しいことの中にもたくさんの学びがあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つなげて
長さの学習です。
台車を転がして,ものさし何本分行ったか数えていました。 1メートルものさしを置いて数えています。 隙間なくつなげてまっすぐ置く。これが大切です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立黄金山小学校
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