５年生は、友達が作った作品を鑑賞して、印象に残ったことや、よいところ、工夫しているなと感じたことをカードに書いています。箱の中を除く子どもたちからわくわくした気持ちが伝わってきました。

　５年生の外国語科も、Special Teacherの授業です。子どもたちは、授業が始まる前からとてもわくわくしている様子でした。出身国や誕生日など、これまでに学習した表現をしっかりと聞いたり、伝えたりしながら楽しく学習しました。どの子も笑顔があふれ、表現する楽しさや喜びを感じられたすてきな授業でした。

　５年生は毛筆で、白馬という文字を書いています。今日は白という字の筆運びについて学んでいます。姿勢を正して集中して取り組んでいます。

　５年生の教室の前の廊下にずらりと箱がならんでいます。中をのぞいてみると不思議な世界が広がっています！

　５年生は外国語の学習で、天気の言い方を学習しています。映像の音声に合わせて楽しく発音しています。

　５年生は、特別の教科　道徳で「親切にするとき、大切にしたらよいこと」について考えていました。自分の考えを友達に伝えて、学級全体で話し合っています。

　５年生は社会科で「くらしをささえる食料生産」について学習しています。今日は家から持ち寄った広告を見て、食品の産地を分類していました。

　５年生は学級活動でドッジボールを行いました。久しぶりのドッジボールに子どもたちは楽しそうにプレーしていました。

　５年生は、黄金山の町づくりについて調べるために、地域の伝言板のリサーチに出かけています。循環タクシーや献血、ラジオ体操のお知らせなどを見つけたようです。

　５年生は、広島県から提供された「ひろしまマイ・タイムライン」を使って、土砂災害について学習しています。大雨が降ったとき、大切な命を守るためにどうしたらよいか」ということについて考えます。資料を見ながら、今日は時間の経過を表すシールをはっていきました。この資料は後日、持ち帰りますので、ご家庭でも防災について話題にしてみてください。

　５年生は理科で、植物の発芽について学習しています。理科は専科の先生が授業を行っています。

　５年生は、図工で、秘密の箱をつくっていました。光を入れて、中を除くと不思議な世界が見えるという作品です。思い思いのイメージを年度や色画用紙を使ってつくっていました。

　５年生は、総合的な学習の時間で、黄金山の町のよいところや課題について考えています。今日は、おうちの方に答えていただいたアンケートを、グループの友達と共有しています。保護者の皆様には、ご多用のところ、ていねいにご回答いただき、大変ありがとうございました。ご協力に感謝いたします。

　５年生は、家庭科で、裁縫の学習に入りました。この日は、初めてのことばかりで、子どもたちはわくわく、ドキドキしている様子でした。まずは針に糸を通してみること、そして、めあては「たまむすび」と「たまどめ」です。指先が思うように動かなくて、苦戦しつつも、楽しみながら学習に取り組んでいました。

　５年生は体育でマット運動の学習をしています。グループでいろいろな技に挑戦しています。自分たちの動きをタブレットで動画にとり、改善点を見つけています。

　５年生は、外国語科で、自分の誕生日を伝える言い方を学習しています。今日は、月の言い方や、季節のイベントがどの月にあるのかについて、映像を見たり、音声をまねたりして慣れ親しんでいました。

　５年生は算数で小数のかけ算を学習しています。今日は、整数と小数のかけ算の解き方について、二つの考え方を読み解いています。共通しているのは、小数を整数に直して、あとで倍にした数で割るという方法です。子どもたちは一生懸命考えていました。

　５年生は算数で、小数のかけ算を学習しています。デジタル教科書の拡大画面を見ながら、式を立てるイメージをつくっています。

　５年生は、青菜のゆで方について学習しています。今は感染防止対策のため、調理実習ができませんが、調理の手順や、気を付けることについて学んでいます。これは、生ごみを入れるための箱を広告でつくっているところです。

　５年生は道徳の学習をしています。はじめに、教科書のお話をCDの音声で聴きます。その声はなんと、子どもたち人気アニメのヒーローの声でした！子どもたちの目が一瞬輝きました。きっとお話の内容もしっかり入ったことでしょう。