３年１組では、今日、研究授業を行いました。これまでに学んだことを活用して、二桁のかけ算の計算の仕方を考えます。図を描いたり、式をつくったりして考えたあと、二通りの友だちの考えを読み解きます。そして、共通している考え方を見つけました。子どもたちが主体的に考えを伝え合う姿が光っていました。