２年生は、カッターを使って、建物の窓からいろいろなものや景色が見える作品をつくりました。この日は、友だちの作品を鑑賞し合って、よいところを見つけています。動物や季節の名物、町の様子など、子どもたちは窓の向こうに見えるものを工夫して作っていました。

２年生教室をのぞいてみると、新出漢字の学習をしていました。ドリルが早くできた子どもから何度もそら書きで書き順を繰り返していました。教室の後ろの掲示板にはかけ算九九をみんなでつくった学習の足跡がさくせん名ごとに掲示してありました。ネーミングがおもしろいなと思いました。電子黒板には九九の歌がありました。みんなで歌っているのでしょう。

２年生の参観授業の様子です。

３年生の参観授業の様子です。

１２月３日（金）、２年１組において、校内授業研究会が行われました。チョコレートの数を、同じ数のまとまりに着目して、かけ算を使って求めるにはどんな方法があるのか、友だちの考えを読み解く学習でした。子どもたちはこれまでに学んだことを生かして、しっかりと考えたり説明したりしていました。「あ、そういうことか！」という声が聞かれるなど、子どもたちは意欲的に学習していました。