今日の学校朝会は、先生たちが子ども役になり、体育の授業のときの集まり方や並び方、座り方について学びました。その後、ペアやグループで言語活動を充実させ、理解を深めたり技能の習得や向上をめざす活動「スパイラルタイム」についての話を聞きました。
　お互いの意見を出し合ったり、みんなで考えたりして関わり合いを増やし、意欲的に学習に取り組むことができるよう、教室にも「スパイラルタイム」の掲示をし、他教科においても学習の中に取り入れます。