６年生の教室では、全員が真剣な表情で原稿用紙に向かって鉛筆を走らせていました。
　「こどもピースサミット２０２３」へ応募する作文です。一人一人がこれまで学習してことや経験からそれぞれの平和への思いを作文にして人々に伝えようとしています。
　出来上がった作文を読むのが楽しみです。

　６年生の教室です。
　今日は２時間目から４時間目に「全国学力・学習状況調査」が行われます。教室をまわってみると、どの子も集中して問題に向き合っています。聞こえてくるのは、鉛筆を走らせる音と問題をめくる音だけ。
　今日の結果は、今後の学習や学校の取組に生かしていきます。

体育館では、マット運動の学習を行っています。
グループに分かれて、お互いにアドバイスをしながら、開脚後転や開脚前転、側方倒立回転などの回転技の練習に励んでいます。