今日は卒業式でした。4年生・５年生も参加して，心のこもった立派な卒業式を行なうことができました。
　小雨が降ってきたため，卒業式後の見送りは，校舎内で行ないました。６２名の卒業生が毘沙門台小学校を巣立っていきました。

　小学校最後の英語の授業です。６年で習った単語の総復習で、伝言ゲームをして楽しみました。
　グループに分かれて、ジャンル分けした単語を伝えて、最後の子がボードの答えを書いてポイントを競いました。
　一度に３つの単語を伝えるのは難しく、うまく伝わらないこともありました。しかし、和やかに楽しみながら１年間の英語をふり返ることができていました。

　６年生は、卒業証書渡しの練習をしました。今日初めて、校長先生と合わせての練習でした。
　子どもたちは、姿勢を意識して臨んでいました。卒業証書を受け取るときに、しっかりと目を合わせて受け取ることで、背筋が伸びた良い姿勢になっていました。
　本番の卒業証書授与も立派にできると思います。

　あと１週間で，６年生は卒業です。階段の踊り場には，1年間のアルバムができています。毎日，たくさんの思い出の写真を見ながら，一日一日を大切に過ごしています。

　6年生は、卒業式の練習を行っています。今日は、入場から退場までの一連の動きを確認しながら練習しました。
　写真は、「お別れの言葉」の歌の練習をしているところです。４・５年生と一緒に歌う場面で、４・５年生の大人数に負けないくらいの良く通る歌声を目指していました。
　合同で練習するときに、自信を持って歌えるように、頑張っています。

　児童館の方と地域の方が、卒業のお祝いでお茶会に招待してくださいました。２つのグループに分かれ、お茶とお菓子をいただいたり、お運びをしたりしました。運ぶときや飲むときの簡単な作法も教えてくださいました。
　最後に、「中学生になっても児童館に来てください。」という温かい言葉とキーホルダーのお土産をいただきました。ありがとうございました。

　６年生は，家庭科の「ありがとうパーティー」の学習で，白玉団子を作っています。これまでいろいろな料理を作ってきたので，どのグループも順調に作業を進めていました。　この後，みんなでおいしくいただきながら，楽しいひとときを過ごします。

　６年生は，宮島へ行き，水族館や商店街をグループで行動しました。友達と仲良く過ごしただけでなく，一人一人が時間を守ることを意識して，行動することができ，とてもスムーズに次の場所へ移動することができました。交通ルールや公共交通機関を利用する際のマナーに気を付けて行動するなど，立派な態度で校外学習を終えることができました。

　６年生が小学校生活最後の校外学習で、宮島に出発しました。
　好天に恵まれ、しっかり活動できそうです。
　楽しい思い出つくりをしてきてほしいと思います。

　安佐中学校では、部活動紹介の資料をいただき、部活動見学がスタートしました。吹奏楽部の上手な呼び込みにたくさんの６年生が集まった中、すばらしい演奏を聞かせてもらいました。また、運動場でもたくさんの部活が、熱心に練習をしていました。校舎内では、美術部、演劇部なども活動していました。最後に生徒会の人が言っていたように、入りたい部活をじっくり考えて、充実した中学３年間を送ることができるといいと思います。

　６年が、安佐中学校の入学説明会及び部活動見学会に出発しました。
　安佐中学校の部活動を時間をかけてを見学した後、入学説明会に参加した保護者と合流します。
　中学校へ向かう意識と意欲が高まってきました。

　６年生は，国語科で「出会いにありがとう」というスピーチの学習をしています。今日は，自分が書いた原稿をもとに，話し方を工夫して一人ずつ発表をしていました。問いかけたり，身振りを入れたりして，工夫してスピーチをしていました。

　今日は，小学校生活最後の参観日です。体育館で，全員での歌や器楽の発表と，一人ずつのメッセージの発表をしました。メッセージは，英語で自分の将来の夢をスピーチして，日本語で感謝の言葉を話しました。緊張しながらも，自分の思いを英語と日本語で立派に発表できました。

　6年の理科の実験の授業です。
　塩酸や炭酸等5種類の水溶液の見た様子やにおい、蒸発させたときの様子を調べています。実験によって、水溶液の性質の違いを理解していきます。
　グループごとに役割分担をして、しっかりと観察をしています。

　６年生を送る会や入学式に体育館後方に展示するジャンボ壁画のデザインが決定しました。６年のヤングさんの作品です。
　１年から６年のクラスで分担し、模造紙に色折り紙を細かく切って、お祝いと感謝の気持ちを込めて貼っていきます。
　一人一人が気持ちを込めた作品の出来上がりが楽しみです。

　安佐中の生徒指導担当の先生が、６年生に向けて、中学生になるまでに心がけることを話しに来られました。
　特に強調されたのは、安佐中学校の３つの重点目標の話でした。「１時間を守る」「２礼儀」「３環境整備」です。どれもが、社会では基本的なマナーです。
　６年生は、背筋を伸ばし、真剣なまなざしで聞いていました。その態度は、話に来られた安佐中の先生もとても感心しておられ、また、期待されていました。

　朝の一斉読書に時間に、１・２年の教室で、図書委員会が読み聞かせを行いました。
　６年生は、２年生に読み聞かせをしました。６年生は、一冊の本を丁寧に順番に読みました。
　２年生は、お兄さん、お姉さんの読み聞かせをとても真剣に聞いていました。

　１月１０日から今日まで，校内書写会をしています。６年生は，作品が出来上がり，階段に掲示をしました。まさに「伝統を守る」作品になっています。

　６年が、３・４校時の理科の学習として、中国電力の出前授業を受けました。
　電気ができる主な３つの方法（水力・火力・原子力）のよいところとよくないところを学び、実際に自分たちで電気を起こし、オルゴールに繋げて曲を聴きました。
　普段、何気なく使っている電気は、大変な労力と時間をかけ、安全性を考えて作り出されていることが分かり、電気についての理解を深めることができました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、

　１時間目に，６年２組で，算数科の授業研究を行いました。「全体を求めて」の学習で，子どもたちは，ノートに自分の考えをしっかりと書いて，近くの友達や同じ考えの友達と相談をした後，発表をしました。難しい問題でも，友達と一緒に考えることで，２通りの解き方を理解することができていました。