いろいろな動きに挑戦しています。今日は短なわやジグザク走などチームにわかれて楽しみました。

大休憩に６年生の仲良しペアと一緒に遊びました。卒業式まであと少しなので、今日は６年生のお兄さん、お姉さんに遊んでもらいました。一緒に遊んでもらえるのもあと少し。楽しい時間を過ごすことができました。

初めてパソコンルームで「プログラミング」の学習をしました。今日は、自分の好きなリズムをパソコンに打ち込みました。出来上がったリズムを友達と聞き合ったり、楽器を替えたりして楽しんでいました。

子供たちはもうすぐ２年生になります。顔つきも頼もしくなってきました。今日は２年生になってがんばることについて、みんなで話し合いをしました。目標をもって、４月からスタートしてほしいと思っています。

子供たちの作品のです。

算数科「かたちづくり」の学習で、色板を使っていろいろな形を作っています。どのように並べたらその形になるか考えました。最後に、色板を使って自分の好きな形を作り、みんなに紹介しました。

国語「これは、なんでしょう」の学習で、ペアで考えた問題を出し合いました。４つのヒントをもとに答えを予想し、みんなで当てていきました。どのペアも、話し合って上手にヒントを考えていました。

生活科の学習で、毘沙門台東の公園に行きました。今日は、冬の公園の様子を見に行きました。ミノムシを探したり、木の芽を見つけたりして、季節によって公園の自然の様子が違うことに気付いていました。

生活科「きせつとなかよし　ふゆ」の学習で、学校の中にある「ふゆ」を見つけに行きました。観察池に張った氷や霜で白くなった草木、枝の先にある木の芽を見つけて嬉しそうにしていました。

図工の時間に作った、たこをあげて遊びました。いい風が吹いていたので、風を感じながら楽しくあげることができました。

今日は暦の上では大寒。今日はその通り、寒く、雪も積もりました。生活科の「きせつとなかよし　ふゆ」で、外に出て、雪遊びをしました。雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり、ふかふかの雪で、思う存分楽しんでいました。

算数科で「どちらがひろい」の学習に入りました。「ハンカチの広さクイズ」をした後、広さを比べるにはどうしたらいいかを考えました。自分の考えをノートに書いて、みんなに分かるように発表しました。

正しい手洗いの仕方について保健室の松岡先生に教えていただき学習しました。どんな時に手洗いするとよいか、どんな洗い方をするとよいかなど学習した後、早速手洗いし、汚れが見える光を当ててきれいになっているか確かめました。洗い方を意識して手洗いできるようになりました。

生活科でチューリップ、ミニスイセン、ヒアシンスの球根を植えました。球根を観察して、３つの球根の違いに気付き絵に描いていました。暖かくなってどんな花が咲くか楽しみです。

タブレットを活用して、健康観察の練習をしました。
自分の体調や体温をきちんと入力し、送信もできました。
子供たちは慣れるのが早くて驚きました。

※保管庫からの受け渡しもじょうずにできました。

　６年生にてるてる坊主のお礼でイルカの折り紙をもらいました。修学旅行で行った海響館のイルカで、思い出のおすそ分けをしてもらいました。可愛いイルカに大喜びでした。

体育科で「ボールなげゲーム」の学習をしています。ボールを投げたり、とったりすることも随分上手になりました。今日はグループに分かれ、ボールキャッチゲームをしました。

計算問題を解く力が身に付いてきました。
これからも継続的に計算問題に取り組んでまいります。

地域の方をお迎えして、昔遊びの動画を撮影しました。
動画を見ながら子供たちが昔遊びを楽しむ予定です。
今年度はコロナ対策でこのような形を取りましたが、来年度は地域の方と子供たちが一緒に昔遊びができることを願っています。

修学旅行へいく６年生に、てるてる坊主を渡しました。楽しい修学旅行になるよう、心を込めて作りました。帰ってきて、話を聞くのを楽しみにしています。