２学年では，国語「こんなもの，見つけたよ」の学習をしていました。この学習は，普段の生活の中で見つけたみんなに知らせたいことについて紹介する文章を書くことがねらいです。

　子どもたちは，知らせたいことについて，いろいろな観点から書いたメモを「はじめ」・「なか」・「終わり」の三つの構成に整理し，具体的に文章を書き始めました。
説明的な文章が初めての子どもたちでしたが，みんなに紹介する文章を書こうと必死でした。

　説明的文章の学習の目標は，「説得する論法」を学ぶことです。その基礎の一つが文章構成です。話題を提示し，具体例を交えながら説明し，結論を求めていく構成です。実際に文章に書く表しながら，少しずつ身に付けていきます。