４年生の耳鼻科検診がありました。初めて体験する１年生とは異なって、多少は心の余裕があるように見えました。

　４年生の社会科「わたしたちの県」の授業では、これまで馴染みのない広島県を中心に示された地図に慣れ親しむために、地名探しクイズに取り組んでいました。

　４年生の図画工作科「絵の具でゆめもよう」の授業では、夢で見たような架空の世界を表現するようです。子どもたちはみんな、意欲的に取り組んでいました。どのような夢模様の世界ができるのか、作品の完成が楽しみです。

　４年生の書写の授業は、「羊」という文字を書いていました。みんな黙々と練習に取り組んでいました。