1年生社会です。アフリカについて学んでいます。「これ何砂漠？」「雨少なっ！」グループでつぶやきながら学んでいます。

1年生国語です。めあては「書き下し文に慣れる」です。学び合いながら、わからないところは意欲的に先生に質問です。

2年生の英語の授業の様子です。
物語の内容を読み、タブレットで出題された問題に答えています。

2年生の保健体育の授業の様子です。
怪我の原因と予防法について学習しています。
具体的に怪我が起きやすい状況を想像しながら、怪我を防ぐ方法について考えています。

1年生の英語の授業の様子です。
単元テストに向けて単元全体の文法事項の復習をしています。
以前に習った内容をもう一度復習してみると、学習した内容を忘れていることがありますね。だから、復習が大切なんですね。

1年生の数学の授業の様子です。
コンパス、定規を使って垂直二等分線の作図の方法を学習しています。
なぜ。この作図方法で垂直二等分線ができるのかな？という声が聞こえてきます。
理由を考えることって大切ですよ。

1年生の国語の授業の様子です。
漢文の書き下し文の学習をしています。
漢文のルールに沿って書き下し文に直しています。パズルみたいですね！
書き下し文「我書を買ふ」、どういう意味でしょうか？

1年生の理科の授業の様子です。
物理分野の２つのつり合う力の学習を行なっています。
床に置かれた物体には重力がかかっているのに、物体は静止しているのはなぜでしょうか？
物体に働いている力を図に表しながら考えています。

全国的に大雪の予報でしたが、広島市も昨晩から雪で、五日市観音中学校も雪景色に包まれていました。
雪にも負けず、生徒の皆さんは元気に登校しています。

1年生の国語の授業の様子です。
説明文を読んで、グループで「不便さ」のメリット、デメリットも考えています。
友だちから「不便さ」によるメリットの具体例を聞いて、「あ〜！確かに！」と納得しています。

1年生の数学の授業の様子です。
コンパスと定規だけで60度、120度の角度の作図を行なっています。
分度器を使わずにかけるの？？

1年生の保健体育の授業の様子です。
ストレス対処の仕方について学んでいます。
中学生は様々なストレスを抱えていますね。
皆さんはそのストレスにどのように対処していますか？

1年生の保健体育の授業の様子です。
人間の発達について学ぶ授業です。
人は他者との比較の中で自己を形成していきます。

午後から３年生の模擬面接指導を行いました。
１，２年生は午後から下校。すべての先生が面接官等で対応しました。
質問内容への受けこと絵はもちろん、面接室への入室から退室まで礼の仕方等、細かくチェックを行い、社会に適応できるマナーを確認しました。

こんな所まできれいにしてくれています。清々しい気持ちで1週間を終えることができました。みなさん、お疲れ様でした。

1年生道徳です。「いじりってコミュニケーションをとる中で必要？」をネームプレートを使い自分の考えを表現しています。

2年生音楽です。カップを使いながらリズム感を養う「カップス」です。「あー！むずい！」と言いながら、みんな楽しそうです。ぜひ、家でもチャレンジ！

3年生社会です。めあては「生産される方法を説明する」です。企業の仕組みを学んでいます。

3年生理科です。めあては「季節や方位ごとの星の動きを整理できる」です。「季節によって見える星座が違うのはなぜでしょう？」

2年生数学です。平行四辺形の定義、性質について学んでいます。難しい内容のようですが、この様な時こそグループの仲間に「教えて」「わからん」を伝えましょう。