3年4組理科、タマネギのＤＮＡを抽出していました。5組英語、英文で書かれた問題の答えをを社会科の教科書等を使って調べていました。

3年1組数学、因数分解の学習プリントに取り組んでいました。2組社会、日本の産業革命による変化と問題点について学習していました。3組英語、英文で書かれている社会科の問題に取り組んでいました。

2年3組社会、広島県の昔の藩名を調べていました。4組国語、「枕草子」の「秋の段」を学習していました。

2年1組理科、元素の書いてあるカードを使って分子をつくる練習をしていました。2組国語、毛筆の練習をしていました。

1年4組数学、式を項に分けていました。5組家庭科、各自が考えた衣服のコーディネートをみんなで見ていました。

1年1組理科、花の観察をしていました。2組国語、「花曇りの向こう」という題名に込められた意味を考える授業でした。3組数学、正負の数の加減の計算に取り組んでいました。

気持ちの良い青空が広がりました。今日は午後から体育祭の全体練習を行います。

校舎2階の8組の教室前に、生徒が作った体育祭のスローガンが掲示してありました。

２〜４校時の体育祭学年練習の様子です。1年生の「栄光の架け橋」、2年生の「台風の目」、3年生の「みんなでジャンプ」です。

3年3組数学、生徒が紹介する因数分解のやり方をみんなで注視していました。4組国語、作品の作者についての資料を読み取っていました。5組技術、有線と無線のネットワークについて学習していました。

3年1組社会、学習プリントの課題、少し難問のようでした。2組英語、英文で書かれている社会科の問題に挑戦していました。

2年3組国語、枕草子の「夏の段」にある４つの「いとをかし」ものを答えていました。4組美術、浮世絵の構成、「一版多色木版画」について学習していました。

2年1組音楽、「夏の思い出」の歌詞から「夢見てたこと」を考えていました。2組英語、「パピコ」の練習テストに取り組んでいました。

1年4組社会、寒帯で生活する人のくらしについて学習していました。5組英語、英文を聞いて、繰り返して発音していました。

1,2校時の授業の様子です。1年1組数学、章末問題に取り組んでいました。2組理科、ルーペを使って花を観察し、スケッチしていました。3組音楽、合唱練習をしていました。

雲一つない好天に恵まれました。今日は体育祭の学年練習を行います。

3年生がリードしながら、全学年の生徒が協力し、競技練習を進めていきました。

体育祭のブロック練習の様子です。

3年4組理科、遺伝の規則性について振り返っていました。5組数学、公式を使った因数分解に取り組んでいました。

3年1組社会、明治時代の韓国と中国の動向について学習していました。2組道徳、授業の最後に体育祭に向けた自分の行動目標を考えていました。3組理科、タマネギからＤＮＡを抽出し、スケッチしていました。