５年生になって２回目のきらきらタイムがありました。縄跳びに挑戦です。
　集合も素早く，立派な５年生。今日は，職場体験に来てくれた中学生に，自己紹介もしてもらいました。一人一人が目標を持って，縄跳びに取り組んでいます。はやぶさができる児童が，みんなの前で手本を見せました。「うわ〜！」「すごい！」「どうやったらあんなにできるようになるん？」感嘆のつぶやきや大きな拍手とともに，自分の練習に生かそうとしている様子も見られました。
　これから暑くなりますが，努力を続けたいと思います。年間を通して，体力もしっかりとつけていきたい，５年生です。

　５年生全員で，図画工作科の時間に「春の絵」をかきました。「春」を感じる題材として用意したのは，ぐんぐんのびていくたけのこです。
　まずは，たけのこをよく見て，触って，においをかぐところから始めました。そして，画用紙いっぱいにたけのこを思いきってかき上げました。画用紙の空いているところには，国語科の学習を生かして詩を入れました。たけのこになりきる子，たけのこと自分を重ねる子。
　５年生の子ども達も育ち盛り！たけのこのように，心も身体もぐんぐん成長していってほしいです。

　先日，１年生を迎える会が行われました。５年生は，「運動会」をテーマに呼びかけをしました。運営委員会の児童も，初めて行事を運営する側になりましたが，これまでの休憩時間，たくさん練習してきた力を十分発揮していました。
　その後は，中央公園に遠足に行きました。さすが高学年，歩くスピードも速く，あっという間に目的地に着いたような気がします。目的地では、各クラスおにごっこや氷おに，花一もんめなどして楽しく過ごしていました。弁当は笑顔いっぱい，みんなおいしそうにもりもり食べていました。後半も，色々な遊びを満喫し，最後は学年で集合写真を撮り、無事に帰ってきました。

　第一回５年生学年集会を行いました。
　担任の先生の自己紹介，５年生の目標，１年生を迎える会の呼びかけの練習などを行いました。
　子どもたちは背筋を伸ばし，話をしている先生の方にしっかりと注目していました。また，全体の場で，どんな５年生になりたいかという，自分の意見を発表することができた人もいます。そのような姿から，高学年としての自覚，やる気を感じました。これから，様々な場面で高学年として牛田小を引っ張っていく姿が見られることを期待しています。