最新更新日:2024/06/28 | |
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学びを訪ねて 理科 3年5組 12月9日(水)4h授業の最後は発展的な内容として、水星と比較して太陽からの離れている金星の表面温度が、水星より高い理由を考えました。最初は個人で、その後はまわりの人と考えを交流しました。そして最後は自分の考えを学級全体に発表しました。中1の習った内容を使って説明する人もいました。 かなり難しい質問ですが、多くの人が自分の考えを持つことができました。 学びを訪ねて 数学 3年1組 12月8日(火)6h後半は小グループで活動しました。活動中、自分の考えを意欲的に発表する人、図形が苦手な生徒に何回も説明している人がいました。お互いに頭を近づけて、お互いの考えを聴き合っていました。また、一斉授業では質問ができない人も、グループ内では納得するまで質問をしていました。 今日の授業では、後半の小グループ活動を通して、効果的に思考力・表現力を高めることができたと思います。 学びを訪ねて 理科 3年2組 12月7日(月)5h月の形はどうして変わるのか、今日の授業の中心発問です。生徒一人ひとりが考えた後に、藤田先生が月のモデルを使ったりして、わかりやすく説明しました。 これからは月を見るとその形、方位、時間から、地球・太陽・月の位置関係がわかり、さらに、今後どんな形になるのかも予想できると思います。 |
広島市立翠町中学校
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