図画工作科の時間です。ゴムの力で走る車を作ります。

4年1組の国語科の時間です。教科書の詩の表現技法の工夫を学んでいます。次は、各自が詩を書いていく活動となります。

4年生の英語活動の時間です。What do you want?の学習をしています。オリジナルピザを作っています。ピザの注文をとるのでしょうか。

司書教諭の吉崎先生に読み聞かせと４年生におすすめの本を紹介してもらいました。本の紹介では、続きが気になる終わり方で、今すぐ手に取って読みたそうでした。冬休みは時間があるので、たくさんの本を読んでほしいです。

4年1組の算数の時間です。今日は、真分数、仮分数、帯分数について学びました。

4年1組の図画工作科の時間です。とび出す仕組みを使って、カードを作ります。

瀬野川中学校の栄養教諭綿谷先生に食育教室をしてもらしました。よりよく成長するために、どのような生活をしたらよいか考えました。食事、運動、休養・睡眠の3つが大切なことを教えてもらい、これからの生活に活かしていきたいと感想を書いていました。

4年生の理科の時間です。空気のあたたまり方について、これまでの学習を振り返りながら予想しています。オクリンクを使って、友だちの考えを共有します。

4年1組の社会科の時間です。平和大通りの学習の続きです。平和のシンボルであることから、これからの平和大通りや広島について、考えをめぐらせます。

4年1組の国語です。「プラタナスの木」の初めの学習です。登場人物などを確認していきます。

4年1組の理科の時間です。「もののあたたまり方」の学習で、あたたまり方を予想しています。「オクリンク」で、友だちの考えを共有します。

4年生の国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」の単元です。各自が伝統工芸を調べています。今後は、調べたことをリーフレットなどにまとめていきます。

4年生の国語科の学習です。「世界にほこる和紙」の単元です。要点を押さえながら読み取っていきます。

屋外学習では、間伐された丸太を持ってきてもらい、ノコギリを使って丸太切りをしました。図工でノコギリを使っていた子供達でしたが、太い丸太には苦労していました。里山整備士さんのアドバイスや友達の励ましの声によって、全員が切ることができました。切った材木からはヒノキのいい匂いがし、綺麗に剥がれる皮に驚いていました。苦労した分、達成感を感じた子が多く、みんなよい笑顔でした。素敵な体験ができました。広島市里山整備士の皆様、ありがとうございました。

10月30日（月）に、広島市里山整備士の方々と広島市農林水産振興センターの職員の方々をゲストティーチャーにお招きして、森林教室を行いました。最初に教室で講話を聞きました。里山整備士の方の服装が変わっている所を見つける間違い探しをし、山の中でも違いを見つけることが重要だと学びました。また、パワーポイントを使いながら、森林のはたらきについても学び、わたしたちの生活に森林は欠かせないことを知りました。

4年生の英語活動の時間です。Unit6 Alphabet の学習をしています。並べたアルファベットの間違いを探しています。

24日（火）5・6時間目に、４年生のPTCがありました。今年は、体育館でドッジボールを行いました。子供対保護者、王様ドッジボール、ドッヂビーなど、ルールやチームを変えながら、様々なドッジボールしました。子供が保護者を当てたり、保護者が子供の投げたボールをキャッチする度に歓声や拍手が起こったりして、盛り上がりました。学級部の皆様、お忙しい中準備・進行ありがとうございました。

4年生の算数科の時間です。わり算の計算の決まりを見つけます。

図画工作科の時間です。のこぎりや金槌を使っています。ただただ、熱心に題材と向き合っています。ギコギコ、トントン、・・・作業の音が響きます。

4年生の国語科の時間です。ごんぎつねの読み取りをしています。2場面のごんの心情が分かる一文に、線を引き、心情を探ります。