先日、社会見学に行ってきました。
　最初に行ったのは、西部リサイクルプラザです。資源ごみの選別作業を見学しました。みんな、熱心にメモをとっています。汚れた資源ごみは、資源化できないそうです。ごみの出し方に気を付けないといけないことを知りました。
　お昼は、公園で食べました。食べた後は、みんなで遊びました。天気がよく、遠足気分です。
　午後からは、清掃工場に行きました。可燃ごみをつかむ大きなクレーンが子ども達の目の前に！みんな大興奮でした。工場から出るけむりは、出ていることが分からないほどきれいでした。工場の周りの環境にも配慮してごみを処理していることを知りました。
　この１日で、ノートに１０ページ以上メモすることができた子がたくさんいました。ごみについてたくさん学ぶことができた１日でした。

　４年生の算数科です。四角形の性質、特徴を学習しています。今日のポイントは対角線。２本の対角線が等しい長さ・・というのは分かるけど、互いに２等分するなんていわれると、ちょっと難しいでしょうか。垂直に交わるっていうのは分かりやすそうでしたね。この後、図形を対角線で切ってみると・・という学習だそうです。面白くなってきました。

　４年生の社会科では、広島市のごみ処理について学んでいます。今後、近い将来にごみの埋立地がなくなってしまうこと、そのため、たくさんのミッションが動いていること、自分たちにできることはなんだろうと考えること・・たくさん学習しています。４Ｒ（リデュースやリサイクルなど）を動作つきで覚えるのは楽しく、ごみ減量の工夫をその動作とともに考えていました。たくさん考えた自分でできそうなごみ減量を、今日から実践していくと良いですね。

　４年生の図画工作科では、鑑賞領域の勉強をしていました。数々の名画、有名な彫刻などの作品を見て、考えたこと、想像したこと、「こうじゃないかな」と予想したことを発表していました。「なるほど、そのとおりだ」と思える感想も多く、作者もどこかで笑っているかもしれません。

　４年生は算数科で「角度」の学習をしています。新しい道具「分度器」を使って、角度を測ります。「○直角」という言い方も新しく習いました。
　「分度器の中心を頂点に合わせて、０度の線を辺に合わせ、そして目盛りを読む」ですよね。同時にすることが多くて、なかなか難しいようです。練習をしなくてはいけません。頑張れ、４年生。

　４年生は総合的な学習の時間に、川についての学習をしていきます。今回はその第一歩として、水生生物について捕まえてみてみようというものです。まずは川でなく、プールで。清掃をする前に水を抜くので、そこに生きている生物を探します。これまでと同じく、保光先生に講師としてお越しいただいて、たくさんの生き物を捕まえました。おたまじゃくし、マツモムシ、ヤゴ・・見たことのあるものから知らないものまで・・子どもたちは生き生きと活動しました。どんなまとめになってくるか、楽しみです。

　５月に入り、運動会の練習が始まりました。今日は体育館で、河上先生の指導のもと、元気いっぱいに踊っています。「へとへと！」と言いながらも表情はキラキラしています。これからいろんな種目の練習をしていきます。みんな、がんばれ！