２月２日（金）２年２組では、「ともだちハウス（ともだちの喜ぶ家）」づくりをしていました。楽しそうな家がたくさんできあがっていました。いろんな工夫が見られました。完成がとても楽しみです。

２月２日（金）なわとびチャレンジ最終日です。子どもたちはそれぞれの目標に向かって、意欲的に取り組んでいました。１年生のチャレンジカードを覗くと、ほぼすべての種目をクリア！！なわとびチャレンジを続けてきた成果がしっかり出てますね。今日も、たくさんできるようになった跳び方を見せてもらうことができました。

２月１日（木）自転車教室がありました。本来ならば、グラウンドで実際に自転車に乗りながら交通ルール等を学ぶのですが、残念ながら、今日は雨が降っており、体育館での座学となりました。しかし、子どもたちはとても熱心に学ぶことができていました。実際には自転車に乗れませんでしたが、椅子に座って、安全確認等の仕方を、自転車に乗ったつもりになって確認していました。（３枚目の写真：ハンドルをもっているつもり・・）

２月１日（木）先ほどの４年生の記事に引き続き、５年１組も教室で版画の学習をしていました。５年生は、現在、彫刻刀を使って版木を彫っているところでした。細かいところまで丁寧に彫っていました。こちらも、よい作品ができそうです。

２月１日（木）図工室では、４年２組が、カラー版画の学習を行っていました。色づくりからとてもこだわり、丁寧に作業を進めていました。よい作品ができそうです。

１月３１日（水）２年１組では、「ともだちハウス（ともだちの喜ぶ家）」づくりをしていました。階段をつけたり、ベッドやタンスなどの家具を作ったり、楽しく遊べるお庭をつくったりと楽しみながら作業を進めていました。どんな家ができあがるのかとても楽しみです。

そして、勉強！！
算数科教室では、自分の苦手とするところや不安なところなど、先生に質問して教えてもらったり、問題に挑戦していたりと学習を行っていました。

植物（ヒヤシンス）の水替え
きれいな水に変えてもらって、ヒヤシンスもきっと喜んでいますね。

廊下や教室で雑談・・・。
これ、結構楽しいんですよね。

楽器の練習
写真は撮れませんでしたが、音楽室からも、合奏の練習をしている音も聞こえてきました。

１月３１日（水）の大休憩は雨でした。子どもたちが楽しみにしていた「なわとびチャレンジ」も中止です。さて、雨の日の過ごし方を見てみましょう。

まずは、トランプ

１月３１日（水）図書室を覗くと、５年１組が静かに本を読んだり、タブレットを使って、課題に取り組んだりしていました。５年生に人気のある本は何かな？と選んでいる本を見てみると、「○○のひみつ」シリーズを選んでいる子がとてもたくさんいました。校長先生の小学校時代も大人気だったんですよ。

１月３１日（水）卒業まで２ヶ月を切った６年生、今日は算数科の学習のまとめを行っていました。タブレットを使ったり、教科書の問題を解いたりと、それぞれの課題に向き合っていました。私語一つすることなく、みんな集中して取り組んでいました。

１月３０日（火）昼休憩、音楽室では、合奏の自主練習を頑張る高学年の姿がありました。もうすぐ本番です。頑張ってくださいね。

絵手紙クラブの新しい作品が掲示されました。素敵な作品ばかりです。

いつも気持ちがよいくらいスリッパが揃っている２年生女子トイレですが、何があったのか、どうしてこうなったのか・・・スリッパが乱れていました。今回は、直さず、そのままにして様子を見ていたのですが、数分後・・・。いつも通りきれいに揃っていました。誰かが直してくれているんですね。とても立派です。

１年生が楽しく遊んでいる姿を見て、２年生の子はとても嬉しそうでした。

２年生のつくったおもちゃで１年生が楽しく遊んでいます。２年生は、アドバイスをしたり、作り方を教えたり、一緒に遊んだり・・・とても大きく見えました。

１月３０日（火）体育館では、２年生主催の「おもちゃまつり」が行われました。１年生がお客さんです。２年生は、お祭り全体の説明や、それぞれのおもちゃ遊びについての説明などを行いました。とても立派でした。

１月３０日（火）もうすぐ二分の一成人式を行う、４年１組が自分の夢を墨で書いていました。夢をもつことはとっても良いことです。生きる目標になります。みんないろんな夢をもっていますね。