最新更新日:2024/09/20 | |
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授業の様子(1年生)
1年生が体育館で、体力テストをしていました。
「20メートルシャトルラン」という種目です。 20メートル間隔の2本の線の間を、 電子音に合わせて往復する持久走です。 はじめは「よゆう、よゆう」でスタートした1年生でしたが、 次第についていけなくなり、「ああ、つかれた!」 しっかりがんばっていました。 歩行教室を行いました!
5時間目に,歩行教室を行いました。
道路管理課の職員の方にお越しいただき, 道路の歩き方や横断歩道の渡り方などを学びました。 ♪とまる,てを あげる,みぎみて,ひだりみて,みぎをみる みぎをみながらあるく,ひだりをみながらあるく 声に出して確認しながら,横断歩道を渡る練習をしました。 みんなポイントをしっかり意識して,上手に歩くことができました。 今日の下校時にはさっそく 「教えてもらったことをやって帰るよ!」という声が聞こえてきました。 学んだことをしっかり意識して,毎日安全に登下校しましょうね! 授業の様子(1年生)
1年生が図画工作の授業をしていました。
「やぶいた かたちから うまれたよ」という学習です。 やぶいたり、ちぎったりした紙の形から 思いついたものをあらわそうという学習です。 やぶれた形が、1年生のみんなには、 いろいろなものに見えたようです。 さかな、とり、しゃもじ、ちず、くま、ますかっと、 きつね、ごりら、にんげん…。 おりがみをゆっくりていねいにちぎり、 のりでがようしにはり、 さいごに くれよんでかきたしてできあがり。 たのしい作品がたくさんできました。 ☆ちゅうおう美術館☆(1年生)
「おひさま にこにこ」
○いろいろな いろの くれよんを つかって かきました。 ○たのしい ことを かんがえて たくさん かきました。 授業の様子(1年生)
1年生が国語で、ひらがなを学習していました。
「か」と「さ」と「る」を学習していました。 ひらがなは画数も少なく、簡単なようですが、 意外とバランスのとりにくい字が多いものです。 大人もついつい、「くせ字」になってしまいがちです。 今のうちから、字形に気をつけて、 丁寧な字を書くよう気をつけようね。 授業の様子(1年生)
1ねんせいが、さんすうのがくしゅうをしていました。
「5はいくつといくつになるかをかんがえよう」 というもんだいでした。 3こと2こ 4こと1こ 2こと3こ 1こと4こ おはじきをつかって、かんがえていました。 ものをつかってかんがえると、かんがえやすいですね。 授業の様子(1年生)
1年生が道徳の学習をしていました。
なかよくなるための3つの「あ」 「あいさつ」 あいさつしたり、されたりすると、 うれしいし、げんきになります。 「あたたかいことば」 だいじょうぶ? いっしょにあそぼう たすけるよ いわれると、うれしいきもちになります。 「ありがとう」 いったほうも、いわれたほうもうれしいですね。 みんなで、気持ちのよい学校生活を送ろうね。 |
広島市立五日市中央小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL:082-921-4555 |