３年生が、「作品バッグ」にていねいに着色したり、
絵を描いたりしていました。

図画工作科の学習で
この一年間で製作した作品を入れて持ち帰ります。

自分だけのオリジナルバッグにしようと
工夫を凝らして、デザインを考えていました。

３年生が体育の学習で、マット運動をしていました。

前転、後転、開脚前転、側転…。
マット運動の技にもいろいろありますが、
いくつかの技を組み合わせてみんなの前で発表。
自分の得意技を入れて、頑張って発表していました。

３年生が理科の授業で、電気の学習をしていました。

「どのようなものが電気を通すのだろうか」
という問題を立てて、実験をしていました。

クリップは電気を通す？
プラスチックのものさしは？
紙は？
アルミ缶は？
スチール缶は？

缶の塗装されている部分を紙やすりで削ると？
あら不思議！
電気が通って豆電球がつきました。