最新更新日:2024/09/19 | |
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おそうじ大作戦第2弾その1(6年生)
今日,6年生が磨き上げた場所のビフォーアフターをご覧ください。
こんな細かい部分も,きれいに! おそうじ大作戦第2弾その2(6年生)
トイレのタイルも,ピカピカに輝いています!
おそうじ大作戦その1(6年生)
なんと!6年生も,授業中に階段で遊んでいます!
と思ったら,家庭科の学習で「おそうじ大作戦」を決行中とのことでした。 コットンを巻いた割り箸の先に,クエン酸を溶かした水をつけ,隅々までこすり,汚れを落としています。 おそうじ大作戦その2(6年生)
教室の中の,普段できないような細かい場所も・・・
おそうじ大作戦その3(6年生)
手洗い場も・・・
トイレもピカピカになりました。 廊下をふいた雑巾も真っ黒です! おうちでも,ぜひやってみてくださいね!6年生のみなさん! 授業の様子(6年生)
毛筆で「湖」という漢字を練習しています。
3つの部分でできているこの漢字は,大きさや高さのバランスがとても難しいです。子どもたちは,筆の持ち方や姿勢に気をつけながら,一画一画ていねいに取り組んでいました。 授業の様子(6年生)
理科「人や他の動物の体」の学習をしていました。
人の体の内部を表した模型を使って,肺のしくみを調べています。肺の中の毛細血管が枝分かれして隅々まで通っていることで,酸素を体中に運ぶことができると分かりました。 授業の様子(6年生)
音楽科の学習で,リコーダーの練習をしていました。
「マルセリーノの歌」という曲は「ソ」の「シャープ」が出てきます。指遣いがとても難しいですが,いつも教室でも練習をしているだけあって,できている子どもたちが多く,とてもきれいなハーモニーでした。 授業の様子その1(6年生)
6年生が,2クラス合同で50メートル走をしていました。
しっかり手をふり,足をあげ,ゴールを駆け抜けます。他人との比較ではなく,自分への挑戦です! 授業の様子その2(6年生)
「はや〜い!」「頑張って!」と言いながら,憧れの眼差しで見守る,下校中の1年生。
6年生,かっこいいよね! あいさつ運動(6年生)
南門では,6年2組の子どもたちがあいさつ運動を行っていました。明るいあいさつになるよう,声の高さに気を配っている姿が見られました。
英語のスピーキングテスト(6年生)
6年生はどちらのクラスでも,スピーキングテストがありました。ALTの先生と「Do you like〜?」や「Can You〜?」などの文を用いて自分のことを紹介したり,聞かれたことに答えたりする練習です。
まだまだ緊張の表情が見られる子どもたちでしたが,これからも経験を積んで,会話を楽しむことができるようになるといいですね。 あいさつ運動(6年生)
6年1組の子どもたちは,南門であいさつ運動を行っていました。最高学年らしい,さわやかで,とてもていねいなあいさつです。
朝の様子その4(6年生)
そして,6年生の靴箱も,素晴らしい!
授業の様子その1(6年生)ストローを取りつけた針金をくるくると回すと,ストローが上下に動きます。この動く仕組みを使った作品づくりです。 授業の様子その2(6年生)
動きをスムーズにするためには,小さく切り目を入れたり,小さな部品を貼りつけたりする細かい作業を,ていねいにすることが大切です。
子どもたちは作業に集中しながらも,サッカーや野球などのスポーツをしている様子や,太鼓を叩く様子など,自分の表したいものを思い描き,楽しそうに取り組んでいました。 授業の様子(6年生)
算数科で,正多角形について,線対称・点対称の図形かどうかを調べていました。
これまでに学習した特徴をもとに,判断する方法や理由を考えます。線対称であれば,その軸は何本あるのか,点対称であれば,その中心はどこにあるのか・・・。 友達の考えを検証することで,自分の考えも深めようとしているのが分かりました。 1年生を迎える会その4(1・6年)
先週,顔合わせをしていたこともあって,すっかり安心した表情です。
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広島市立大塚小学校
住所:広島県広島市安佐南区大塚西六丁目1-1 TEL:082-848-6641 |