４年１組の子どもたちが、理科室で勉強をしていました。今日から、新しい単元「体のつくりと動き」の学習に入ります。そこで、谷本先生は、子どもたちに人間の体をかかせていました。よく見ると、一人一人ちがっています。「本当にそんな体かな。」この学習が、終わった時にもう一度かかせてほしいですね。きっと、ちがった絵をかいてくれるはずです。

　隊形によって、手の振り方がちがいます。集団演技のため、チームが同じように踊らなくてはいけません。繰り返し踊ることでできるようになってほしいです。

　５６時間目、３４年生が、体育館で「キッズ・ソーラン」の練習をしていました。曲に合わせて、体をめいっぱい使って踊ります。なかなか激しい踊りだと思いました。

「ぬのにえがいたら」の学習で絵を描いた布と、家から持ってきた布を使って、身近な場所を飾ってみました。どの場所を飾ったか、分かるでしょうか？
場所だけではなく、自分を飾って楽しんでいるグループもありました。
友達同士でお互いに撮影し合った写真です。

　３時間目、４年生の子どもたちが、新体力テスト　シャトルランに挑んでいました。一定の時間内に一定の距離を走り続ける種目です。持久力と精神力が必要です。子どもたちは、男女のペア―になり、お互いの記録を数えてあげていました。走り続ける子にペアの子が、一生懸命「がんばれ。」の声をかけていました。そして、最後まで残った子には、みんなで拍手をしてあげていました。よい人間関係ができているなと思いました。

　４年生の子どもたちが、毛筆で書く学習をしていました。今回の字は、「羊」。３本の横画の長さと間隔に気をつけて書くのが、めあてです。みんな、上手に書いていました。

　誘い合っておにごっこをしたり、芝生の上をゴロゴロ転がって下ったり、体いっぱい動かして、楽しく遊びました。お弁当もおいしく食べました。

　運動会では、３・４年生の子どもたちは、４５秒跳び続けることが課題となります。一人一人自分の記録を伸ばしてほしいと思います。

　本日、４年１組では、病気による欠席者が６名でした。そのうち、５名がインフルエンザによるものです。また、学校に来ている子どもの中にも体調のよくない子がいます。他の学年は、１名インフルエンザで休んでいます。現在、広島市では、インフルエンザＢ型がはやっています。お子様の体調管理をよろしくお願いいたします。

　本日、４年１組では、病気による欠席で６名の子が休んでいます。そのうち、４名がインフルエンザによる欠席です。４年１組以外では、インフルエンザによる欠席は１名だけでした。インフルエンザの流行する時期はもう過ぎたはずと思っていましたが、まだ注意が必要です。お子様の健康管理について、よろしくお願いいたします。

　４年生の子どもたちは、学級活動の時間でした。「めあて」は、「４年１組が、１つになるために、友だちをもっと知ろう」でした。それぞれが、自分をアピールするために工夫して、紹介しました。

　３時間目、４年１組の教室では、学級活動の時間でした。黒板を見ると、クラスの目標を決めているようです。さて、どんな目標になったでしょうか。

　今日から、給食が始まりました。昨年度から３年計画で、マイエプロンに切り替えています。今年度は、１・４年生が新たにマイエプロンになります。４年生の教室では、給食当番さんがはりきって活動していました。今日の献立は、セルフポテトサラダサンドでした。２年生の教室では、大きな口をあけてほおばっていました。