きれいな花のプランターがたくさん出来上がってきています。
学校に飾ったり，地域に配ったりします。

お手伝いいただきながら，しっかりと植替えできていました。

作業手順を丁寧に説明してくださいました。

今回も多くの環境整備部の方がお手伝いに来てくださいました。

3年生はフラワーフェスティバルから戻ってきた花の植替えを行います。
環境整備部の方にお手伝いいただきます。

同じ係のメンバーで集まり，これまでの活動の振り返りを行っています。

フラワーフェスティバルから帰ってきた花の観察を行っていました。

色を混ぜ，水の量に気を付けながら「こいのぼり」をぬっています。

育ててきた花の苗の回収がありました。
フラワーフェスティバルを彩ってくれることでしょう。
今度は5月7日に戻ってくる予定です。

3年生から学習が始まります。
今日は事前学習として，道具の説明や学習の進め方を確認していました。

花の苗を観察中です。
フラワーフェスティバルも近づいてきました。

ピースフラワープロジェクトの花の苗に，平和の願いを込めた札をつけました。

キャベツにいたアオムシの観察を行っていました。

フラワーフェスティバルに向けて花を育てている3年生です。
観察をして，今日はメッセージを書きます。

2年生のときに学習した「九九」を見直す学習です。

鍵盤ハーモニカの練習にとりくみます。
指くぐりと指またぎの練習です。

今度育てるホウセンカの種を観察していました。虫眼鏡で拡大したり，ものさしで大きさを測ったりしていました。

今度育てるホウセンカの種を観察していました。虫眼鏡で拡大したり，ものさしで大きさを測ったりしていました。

50m走の計測を行っていました。
最後まで全力で頑張っていました。

3年生はピースフラワープロジェクトに取り組んでいます。ペチュニアの苗を観察し，記録していました。