１年２組の子どもたちが、算数の時間に「いくつといくつ」の勉強をしていました。ペア―で楽しく学んでいました。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に「いくつといくつ」の勉強をしていました。封筒の中からおはじきを５つ取って、赤色のおはじきがいくつと青色のおはじきがいくつだったかを、ペア―になってやっていました。

　１年生の子どもたちが、市道路交通局道路管理課安全対策係の先生方をお招きし歩行教室を開いていただき、道路や踏切の歩行の仕方を学びました。「人は右、車は左」という原則や自転車と出会ったときはどうするかなど、分かりやすく教えていただきました。

　１年２組の子どもたちも種まきをしました。大きく育ってほしいですね。

　1年１組の子どもたちが、生活科の時間に種まきをしていました。ヒマワリ、ホウセンカ、オクラ、マリーゴールドの中から一つ選んで種をまきます。水やりを忘れないでね。

　１年２組の子どもたちが、運動会の招待状を作っていました。真ん中に運動会で踊るダンスの絵をかきます。うまくかけたかな。

　１年生の子どもたちが、生活科の学習で学校探検パート３をしました。今回は、訪ねた先でインタビューをすることになっています。「お名前を教えてください。」、「どんな仕事をしていますか。」、「仕事をしていて、うれしかったことやつらかったことを教えてください。」でした。

　１年生の子どもたちが８日に種まきをしたアサガオの芽が出ました。まだまだ少しだけど、水やりを忘れないでね。

　１年１組の子どもたちが、図工の時間にはさみを使って、ちょきちょき飾りを作っていました。折り紙を折ってからはさみを入れてできる模様を楽しみながら活動していました。

　１年２組の子どもたちが、図工の時間にちょきちょき飾りを作っていました。はさみを使って、丸く切る練習をしました。

　１年２組の子どもたちが、生活科の時間に「学校の人と仲良くなろう　学校探検パート３」の学習をしていました。今回は、出会った人にインタビューをすることが目的です。どんな質問をしたらよいか。グループで考えていました。

　１２年生の集団演技は、ちびまる子ちゃんのテーマ曲でのダンスでした。２回目の練習で、だいぶ踊れるようになっていました。

　１年生の子どもたちが、体育館で新体力テストの反復横跳びに挑戦しました。初めてやる運動なので、難しそうでした。

　１年２組の子どもたちが、国語の時間に「る」と「わ」を教えてもらっていました。まず、手全体で大きく書いて、次に、ワークシートに丁寧に書く練習をしました。

　１年２組の参観日の授業は、算数で「数の大きさを比べよう」がめあてでした。友だち同士でカードを出し合い、大きい数字を出した方が勝ちのゲームをしていました。さて、結果はどうだったかな。

　１年１組の参観日の授業は、算数で「数の大きさを比べよう」がめあてでした。先生のカードの数字と自分のカードの数字を比べて大きい方が勝ちのゲームをしていました。勝ったか負けたかは、写真の表情を見れば分かりますよね。

　１年生の子どもたちが、果樹園でサクランボの収穫をしました。できるだけ赤く色づいたサクランボを選び取って、口に入れました。「甘かった。」とか、「すっぱかった。」とか、感想はさまざまでした。

　１年２組の子どもたちが、算数の時間に算数カードを順番に並べていました。早くできた人は、手を挙げて知らせていました。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に数をかぞえようの学習に取り組んでいました。６から１０までの数です。うまく数えられたかな。

　１年１組の子どもたちが、生活科の時間に学習プリントをもらっていました。プリントは、前の人から後ろの人へ渡していきます。「どうぞ」、「ありがとう」と言って、受け渡していました。この言葉かけがとても大切だと考えます。「ありがとう」が、自然に言える子どもたちになればと思います。