今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２４班です。毎日あいさつ運動を続けていると挨拶を返していただける方が増えました。うれしいことです。

　今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２３班でした。今日もバイクの女性が、スピードを緩め、挨拶を返してくださいました。

　地域代表のみなさまに集まっていただき、学校協力者会議を開きました。会議では、学校より今年度の取り組みについての成果や課題及び、来年度へ向けての改善点について説明いたしました。地域のみなさまより、ほぼ肯定的なご意見やご感想をいただきましたが、子どものあいさつについてご指摘をいただきました。ありがとうございました。

　今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２２班です。「おはようございます。」と元気な声が道行く人に届いていました。

　今日から２５日まで、今年度３回目のあいさつ運動をします。今日の担当は、縦割りの２１班です。今日は、２年生が自転車教室をするので、自転車を押して登校する子もいました。みんなであいさつをすると、わざわざバイクを止めて挨拶を返してくださる方もいて、とてもうれしく思いました。

　今日の学校朝会で、靴揃えの意義について二つのことを話しました。一つは、最後まで丁寧にする心を育てること、もう一つは、次につながる準備をする心を育てることです。
トイレのサンダル揃えは、思いやりの心を育てることができます。頑張って身につけてほしいと思います。

　朝会の後半部分は、保健委員会の子どもたちが、給食週間にちなんで、給食に関するクイズを出してくれました。どれも三択で、みんなが楽しく答えることができました。ありがとう。

　広瀬マナー３は、あいさつ・返事・靴揃えです。１年間取り組んできましたが、まだまだ全員に定着できていないのが、現状です。そこで、２月を「広瀬マナーアップ月間」とし、計画委員会の子どもたちが中心となって取り組んでくれることとなりました。計画委員会の子どもたちが、各学級の靴箱や各階のトイレのサンダルの状況を点検し、よいクラスをお昼の放送で発表するという取り組みです。広瀬マナー３は、学校とご家庭が連携して取り組み、子どもたちによい躾をしようというものです。ご家庭でも、ご協力していただければ、助かります。