このゲームは、的当てです。一人ずつボールを投げて、当たった的の得点を合計します。最後の写真は、縦割り班で記念撮影をしている所です。撮った写真は、来年３月、縦割り班の子どもたちのメッセージとともに卒業生にプレゼントする予定です。

　このゲームは、ペットボトルボーリングです。学年によって、ボールをころがす距離が違っています。

　ゲームは、子どもたちが考えました。写真は、玉入れです。大きさ別や玉の色によって、得点がちがいます。

３・４時間目に児童集会「グリーンアドベンチャー」をしました。縦割り班で協力して、グリーンクイズを解き、５つゲームをして、その合計得点で１位を目指します。
　写真は、グリーンクイズを解いている所です。
問題４「サツマイモはどんなふうにできていたかな。」２年生なら分かるはずです。
問題１２「日光を当てたインゲンマメの葉にでんぷんがあるかどうか調べるときに使う液体は何でしょうか。」６年生なら分かるはずです。
問題１３「キンモクセイが実をつけないのはなぜ。」これはむずかしい３択です。ちなみに答えは、「日本にはオスの木しかない」からです。

　計画委員会の子どもたちが、児童朝会で１１日に予定している児童集会「グリーンアドベンチャー」の説明をしました。グリーンアドベンチャーは、縦割りの班で、自然に関する問題を解いたり、スポーツ的なゲームをしたりしながらコースを回り、できた点数を競います。今日は、ゲームのルールについての説明でした。

　緊急時の対応するために町別集団下校をしました。最初に、木下あいりちゃん事件から１０年目になることから、広島市教育長のメッセージを子どもたちに伝えました。「命の大切さと危険なことから身を守ることを学んでください。」というメッセージでした。子どもたちは、先生方に引率され、町別に下校しました。

　お昼から、体育館で来年度新１年生のための就学時健康診断をしました。健康診断を受けた子どもたちは、５６名でした。桜の咲くころにピカピカの1年生が入学してくるのを
待っています。

　今日のあいさつ当番は、２０班でした。大きな声であいさつをすると、車を運転している年配の方が笑顔で手を振ってくださいました。朝の忙しいさの中で、子どもたちのあいさつに、なにがしか返していただくと、がぜんやる気が出る子どもたちでした。

　今日のあいさつ運動は、たてわりの１９班が担当でした。また、広島修道大学インターナショナルハウスの留学生も参加してくれました。「おはよございます。」と大きな声であいさつするのは、とても気持ちのよいものですね。

　日曜参観の後のふれあいフェスティバルには、多くの保護者のみなさまや地域の方に、子どもたちの発表を参観していただきました。「日ごろお世話になっている方へ感謝の気持ちを伝えよう」は、みなさまに届いたでしょうか。
　また、ＰＴＡ役員のみなさまに協力していただき、北広島町の産直市を開きました。ジャングルポケットひろせと留学生のみなさんが、子どもあっちのために遊びの広場を開いてくださいました。
　心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　修道大学インターナショナルハウスの留学生のみなさんが、「自分の国の小学校のこととジャンケンの仕方」を発表してくれました。お昼寝のある昼休みやバイキングの給食がいいなと思いました。ジャンケンでは、フランスのジャンケンがかわっているなと思いました。最後に、二人の留学生が、自分の夢を語ってくれました。

　今日から８日（日）まで、学校へ行こう週間です。今日は、保護者の方や地域の方が、約３０名ご来校下さいました。
　そして、ご覧になった感想をアンケート用紙に書いてくださいました。ありがとうございました。
アンケートの一部をご紹介します。

○　私が来ることを知らせてなかったので、自然な姿が見れて、楽しかったです。また、時間があるときに、見に来たいです。

○　ふれあいフェスティバルの練習を見させていただきました。まとまった歌声、すてきでした。

○　静かに授業が聞けていて、みんな元気に発表していてよかったです。中休みの全員で外遊び、とても楽しそうでした。

○　のびのびと図工を頑張っているクラスの様子を見られておもしろかったです。国語もあんなふうに漢字を習っているんだなあと知ることができ、よかったです。時間がとれたら、また、見にきたいです。

○　書写の時間を参観しました。みんなが楽しそうに課題に取り組んでいて、ほほえましかったです。最後の片づけも、それぞれが床をふいたりしていました。すばらしい。

　体育館で学校朝会をしました。まず、校長先生の話で「本を読もう」をテーマに話しました。修学旅行で買った吉田松陰の本から、「本を読むことは、先人たちの考えを知ることである。」を引用して、本を読むことの意義を話しました。次に、中上先生が、今月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう」を説明しました。日ごろの感謝の気持ちを８日のふれあいフェスティバルで表そうと語りかけました。最後に、広島中央警察生活安全課の少年育成官が、交通事故や犯罪に巻き込まれないように気をつけようと話してくださいました。

　今日のあいさつ当番は、１６班でした。広島修道大学インターナショナルハウスの留学生もかけつけてくれました。「ボンジュール。」、「アンニョンハシムニカ。」「おはようございます。」といろいろなあいさつが交わされました。

　今日のあいさつ運動の当番は、１４班でした。大きな声であいさつをすると、車の運転手さんも笑顔で返してくださいました。

　今日の児童朝会は、後期の学級代表と各委員会の委員長さんの自己紹介でした。「ケンカのない明るいクラスにします。」等、みんなの前で抱負を発表しました。よろしくお願いします。

　今日のあいさつ運動には、広瀬北町の広島修道大学インターナショナルハウスの留学生のみなさんも参加してくれました。韓国語やフランス語の「おはよう」が聞けました。

　あいさつ運動の今日の当番は、１２班でした。学校の友達以外に道行く人にも大きな声であいさつをしました。あいさつを返してくれた人や軽く会釈してくれた人もいました。この運動を続ければ、そのうち多くの方があいさつを返してくださるような気がしました。

今日から秋のあいさつ運動が始まりました。あいさつ運動は、１年生から６年生までの縦割り班で行います。教育実習の生田先生と駒澤先生も参加してくれました。気持ちのよいあいさつが、学校中に響いたらいいですね。

　始業式で先生方が劇をしました。ひろせマナー３の一つ「はっきり返事をする」をテーマにした劇です。「大きな声で」、「よい姿勢で」、「のばさない」、「呼ばれたらすぐ」、「相手の顔をみて」５つの言葉をキーワードとして「はっきりした返事」の仕方を子どもたちに示しました。