１１月１９日（火）２校時、浜脇整形外科病院の御協力により、１年生を対象とする「けがを防ぐ体づくり教室」（参観授業）を行いました。

　　　→　出張授業の様子は、こちらからも御覧いただけます。　　１
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　これは日本全体に見られる傾向ですが、児童の事故、怪我が増えています。転んだり、ぶつかったり、落ちたりと、場面は様々ですが、その際、手をつけなくて、顔や頭をうち、病院に行くことも多くなっています。
　これをなんとかしたいということで、昨年から、廊下やコンクリートの上を走らないことを徹底するための指導をしたり、ロッカーなどの角に緩衝剤を付けたりするとともに、何よりも落ち着いた雰囲気で学習に取り組めるよう、授業の充実に努めたりと、と取組を進めてきました。

　そんな中、浜脇整形外科病院から、医療の視点から子どもの怪我を防ぐ体づくりを支援したいとの、大変有り難い申し出をいただき、今回の出前授業の運びとなりました。
　浜脇副理事長様、水橋事務部長様をはじめ、６名のスタッフの方々がおいでくださり、１時間に渡り、御指導をいただきました。

　子ども達は、しっかりと体を動かすことができ、とっても満足していました。
　保護者の方々は、子どもの様子を見ながら、理学療法士の上岡副主任から、怪我をしやすくなった原因や、それを防ぐための各運動の意味などについて説明を受けました。
　参観した教職員は、今後の指導に生かせるよい研修となりました。

　１時間の運動でも一定の成果が見えましたが、それをより確実にするため、今後も、浜脇整形外科病院の御協力をいただき、「けがを防ぐ体づくり」に、計画的、継続的に取り組んでいきたいと考えています。

　昨日、１１月１９日（火）に、「子ども安全の日朝会」を開きました。ガードボランティアとして、登下校を見守ってくださっている方々を御招待し、子ども達が感謝の気持ちを、言葉で、トーンチャイムの演奏で、歌声でお伝えしました。
　お忙しい中、６名の方が出席してくださいました。

　　　　　　→　その様子はこちらから御覧になれます。　１
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　私も挨拶の中で、感謝申し上げる機会をいただきました。そして、児童に、この会で感謝の気持ちを心から伝えるとともに、挨拶を通して、毎日、感謝の気持ちを伝えようと呼びかけました。

　○　きちんと立ち止まり、お辞儀をして、気持ちよく挨拶すること。
　○　校長先生や学校の先生がそばにいる時、最初に地域の方に挨拶すること。

　そして、今朝（１１月２０日）、交差点にいますと、いつも私に向かって挨拶していた子ども達が、先ずガードボランティアの方に挨拶をしていました。

　とても素直な、素敵な子ども達です。

　野外活動を終え、保護者の方から担任宛にお便りをいただきました。お許しをいただき、ここに紹介させていただきます。




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田渕先生へ

　野外活動、本当にお世話になりました。

　先生も疲れは取れましたでしょうか。娘は帰ってすぐお風呂に入り、ひとしきりお土産話をしてくれた後、泥のように朝まで眠っておりました。
　娘から様々なお土産話を聞きました。一つ一つの活動が、新鮮で楽しくもあり、逆に思い通りにいかず悔しさもあり、学校や家ではできない貴重な体験をたくさんさせていただいたのだと思いました。
　何より、娘が「疲れたけど、本当に楽しかった。」と笑顔で語ってくれたことが、大変嬉しかったです。

　もちろん、頑張ったのは、子ども達だと思いますが、充実した四日間を過ごすことができたのは、ひとえに先生方のお力のおかげだと思います。お土産話を聞けば聞くほど、その裏に先生方のご苦労を想像し、本当に頭の下がる思いです。
　また、ナイトオリエンテーリングやキャンプファイヤーでは、たくさんの先生方が、子ども達の為に、楽しませにわざわざ来てくださったとのことで、本当に感激いたしました。
　神埼小学校の先生方全員が、色々な形で協力してくださり、５年生の為に野外活動を大成功させようというお気持ちが伝わり、ありがたい思いでいっぱいです。
　この四日間の経験が、きっと娘の心の成長につながってくれることと信じております。
　田渕先生、新谷先生をはじめ、引率してくださった教頭先生，他協力してくださった先生方、本当にありがとうございました。

　これからもどうぞ宜しくお願いいたします。
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　私は、本校教職員は、「子ども達のために」を判断基準に同じ方向を向き、苦労を厭わず、一肌も二肌も脱ぐ教職員の集まりであることを誇りに思っています。
　しかし、この規模の学校で、青少年野外活動センターでの３泊４日の野外活動は、「さすがにきつかった。」と引率者は言っておりました。「教頭先生も、最後の頃は、（疲れすぎて）ちょっと変になっていました。（笑）」と。
　新谷教諭も、初めての担任としての引率で、帰ってきた時、見るからにくたびれているように見えました。しかし、疲れた〜と言いながら、「でも、校長先生、本当に楽しかったです。充実していました。」と真剣な顔で付け加えてくれました。
　保護者の方から、このようなお声をいただいたことは、こんな本校の教職員にとって、子ども達の笑顔と同じように、あるいは、それ以上に、励ましと元気、力をいただいたものと確信しています。
　ありがとうございました。

　３年生は、もう中学年ですから、先生から言われたことを行う宿題だけでなく、自分で考えて行う「自主勉強」を、先生の指導のもとに頑張っています。

　その中に、「躾の三か条」について、「これからがんばりたいこと」を表にまとめてきた子どもがいるというので、見せてもらいました。
　表に書いていることを、少し紹介します。

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○　「はき物を丁ねいにそろえる」　→　いつでも、どんな時も、くつを丁ねいにそろえることを、心がけたいです。
○　「進んであいさつをする」　→　朝や帰りに、はずかしくても、がんばってたくさんの人にあいさつをしていきたいです。
○　「はっきり返事をする」　→　発表する時や、先生や友だちによばれた時に、はっきり返事をすることを、心がけたいです。
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　毎日の家庭学習を自分で考え、計画し、続けて行うことは、学習習慣を付ける上で、とても大切です。続けて頑張ってほしいです。

　また、このようなテーマについて、自分から考えてくれる子どもがいることを知り、とても嬉しく思いました。

　先日、「進化してゆく挨拶」と題し、立ち止まって挨拶することについて、最近の児童の様子をお知らせしました。

　本日、教頭先生から、とても嬉しくなる話を聞きました。

　今朝、通学路を歩き、交差点でガードボランティアの方と話をしていた時のことです。
　歩いてきた児童の一団が、教頭先生の前に来ると、立ち止まって「おはようございます！」と挨拶をしたのです。自然な感じで、そして、とっても楽しそうに。
　その時、ちょうど歩道を歩いておられた方がこれを見て、「まぁ、なんて立派な挨拶をするのかしら。」とつぶやかれるのが、教頭先生に聞こえました。

　○　一歩一歩、質の高い目標を子ども達に要求し続けていくこと。
　○　教職員みんなが同じ方向を向いて指導を継続すること。
　○　頑張っている子どもを認め、褒めること。

　そうした取組の素晴らしさを感じさせていただきました。

　　　　開会式の様子　　　　返事を確認するコーナー　靴揃えを確認するコーナー

　１１月１２日（火）に行われた「神崎っ子集会」、昨年度までは「神崎班集会」と呼ばれていました。

　なぜ名前が変わったのかと言いますと、担当する部で話し合い、本年度４月から始まったまちぐるみの「笑顔輝け！ 神崎っ子運動」に関連させよう、ということで変わったとのことでした。

　会の内容にも、「笑顔輝け! 神崎っ子運動」に関連して工夫がなされていました。「躾の三か条」に関連し、○体育館に上がる時に脱いだ靴をきちんと揃えているか　○名前を呼ばれてはっきり返事ができるか　といったことをチェックし、得点化するコーナーが新たに設けられました。

　神崎学区全体の取組を踏まえ、このように主体的に考え、企画し、実行することができる本校の教職員は、本当に立派な教職員集団だと思います。

　この日、私は、返事を確認するコーナーを任せていただき、全児童の名前を呼ぶ機会をいただきました。

　私の前に並んだ子ども達は、とっても生き生きとして、よい表情をしていました。
　６年生、５年生は、リーダーとしての自覚が言動にはっきり現れていました。とてもよく下級生をリードし、面倒をみていました。
　そして、どの班も、名前を呼ばれると、短く、はっきりと、よい返事を返してくれました。

　先生方が行っている日々の指導の積み重ねが、こうした場を与えられて、子ども達の姿となって現れているのだと、実感いたしました。

　今月の生活目標は、「躾の三か条」の「はっきり返事をする」に関連し、「立ち止まり 笑顔で送ろう あいさつを」です。
　１１月の半ば近くになり、朝会での指導や各学級での指導の成果が少しずつ見え始めています。

　朝、多くの子ども達は、早足で通学路をやってきます。今、実にその３〜４割の子どもが足を止めて挨拶をするようになっています。
　これは大人でもなかなか難しいことで、かなり意識していないと、できないことだと思います。

　そんな素晴らしい子ども達の姿に触れ、私も、思わず動かしている手を止め、お辞儀をしながら挨拶を交わしました。

　わいわい神崎が終わり、地域の方や保護者の方とゆっくり話をする機会がありました。

　その時、ある地域の団体長の方が、次のようなことを話してくださいました。
「今、子ども達を見ていて、この子らは学校の先生が本当に好きなんだなぁと感じるんです。子ども達と先生との関係がとってもいいと思うんです。元保護者として、また、地域で子どもと関わることをしていて、こんなに嬉しいことはありません。」
　そばにおられた保護者の方々も賛同されました。

　校長として、このお話は何より嬉しかったです。すべての教育は、そこから始まるといって過言ではないからです。
　先生が好きだから、先生を尊敬しているから、子ども達は一生懸命勉強をしますし、先生の指導がすっと子どもに入っていくのです。

　そして、本校の先生方は、子どもが好きになる程の努力を、一人一人がしています。そう断言できることは、校長として本当に幸せなことと感謝しています。

　１１月１１日（月）２校時に、巨大津波を想定した、本年度２回目の避難訓練を行いました。

　前回は、南校舎、北校舎、それぞれ３階の廊下に避難する訓練を行いましたが、今回は、南校舎の屋上に避難する訓練を行いました。
　南校舎屋上への避難訓練は、初めてのことでした。また、３階から屋上へ上がる通路は、教室の入り口と同じ大きさしかありません。４年生は、北校舎３階から下に降りて、また、南校舎の最上階まで上がらなければなりません。
　そのような中、どれぐらい早く最上階まで避難することができるかが鍵となります。

　結果は、南校舎３階の廊下まで全員が避難できたのが、「避難を開始してください。」の指示から３分３０秒でした。南校舎屋上まで全員が避難できたのが、５分３０秒でした。
　児童は、黙って、整然と移動しました。屋上でも、私語はまったくありませんでした。話を聞く時も、前から全員の顔が見える、立派な態度でした。さすが、「神崎っ子」だと誇りに思いました。

　津波対応のポイントは、「少しでも早く上へ」です。
　次回は、「押さない、走らない」を厳守しつつ、更に１歩でも前へ、一歩でも上へ早く避難することができるよう、頑張ってほしいと思います。


※　屋上に避難した様子は、こちらから御覧になれます。

　広島市歯科医師会と広島市教育委員会は、歯の健康管理を奨励するため、６年生を対象に、虫歯のない児童を表彰しています。

　本年度、本校では、６年生５２名の内、虫歯・歯肉炎等がまったくない児童２２名、治療して虫歯がない状態の児童１３名、計３５名の児童が表彰されることになりました。率にすると、６７．３％と、かなり高い割合になっています。

　１１月６日（水）の学校朝会で、この３５名を代表する２名の児童に、「よい歯の健康大賞」の賞状を授与しました。
　受賞後、２名は、虫歯のない健康な歯、口腔をつくる秘訣として、丁寧な歯磨きを続けること、固い食べ物をよく噛んで食べることを話してくれました。

　児童の意識が高まり、更に虫歯などが減ることを願っています。

　正門前の中庭に、校訓の碑をはさむように、大きなギンモクセイの木が２本植えられています。
　今年は、花付きがとてもよく、白い星の点々が、木全体を覆っているようです。そして、辺りに何とも言えない、ほのかな香りを漂わせています。

　毎朝、子ども達がその前を急いで教室に向かいます。
　その香りに気付き、ふと足を止めるような子どもを育てたいものです。

　平成２５年１０月２７日（日）午前９時４５分から、「神崎小学校 校訓の碑 除幕式」を執り行いました。

　村田ＰＴＡ会長、佐伯社会福祉協議会会長、久保連合町内会会長をはじめ、ＰＴＡ役員や地域の方々に参列いただきました。また、会場の関係で、子ども達や保護者の皆様には、各教室において、大型モニターテレビでライブ中継を見ていただきました。

　誠にありがとうございました。

　挨拶で申しあげましたとおり、教育は３０年、５０年、１００年の、息の長い取組です。「３０年継続し、５０年後に花開き、１００年後に豊かな実りを迎える神崎の教育」を目指し、本校は、教育の専門機関として、これからも家庭、地域と連携し、「神崎の教育」づくりに協力してまいりたいと思います。
　これからもどうぞ宜しくお願い致します。


<以下、挨拶の概要です>
　校訓の碑を御披露するにあたり、感謝の気持ちを込めて、一言ご挨拶申しあげます。

　神崎小学校では、今年、４月に、「志高く　美しく」という校訓を定めました。この校訓には、本校の児童一人一人が、周りにいる人々を幸せにし、笑顔でいっぱいの世の中をつくることができる人になってほしい、よい行い、美しい行いに満ちた素晴らしい人生を歩むことができる人になってほしい、という願いが込められています。

　また、この校訓は、子ども達は地域の大切な宝、この子ども達を学校・家庭・地域が一つになり、まちぐるみで育てていこうという願いから始まった、「笑顔輝け！　神崎っ子運動」の大本になる、最も大切な、地域共通の目標でもあります。

　校訓を刻み込んだこの大きな岩は、５０年間、１００年間、雨や風にさらされようとも、決して消えてなくなることはありません。それと同じように、この校訓に込められた精神が、児童や神崎学区の皆さんの心に深く刻み込まれ、「笑顔輝け！　神崎っ子運動」を、３０年、４０年と永きに渡って続けていきたい。そして、５０年後に花を咲かせ、１００年後に豊かな実りを迎えるようにしたい。そのようなＰＴＡや地域の強い願い、決意が、この石碑に込められています。

　石碑の建立に御理解と御支援を賜りました神崎小学校ＰＴＡをはじめ、関係者の皆様に、心から感謝を申しあげたいと思います。ありがとうございました。

　児童の皆さん。皆さんは、登校して正門をくぐる時に、毎朝校訓を見て、今日も１日しっかり勉強しよう、頑張ろうと、気持ちを新たにして、教室に向かうようにしましょう。また、学校から帰る時にも、これを見て、今日１日の行いはどうだっただろうかと、自分を振り返るようにしましょう。

　人は、人の為に生きてこそ、人。人は、人の為に生きる時こそ、美しく輝きます。神崎学区には、皆さんのすぐそばに、子ども達や人々の為に、地域の為に、一肌脱ごう、汗を流そうという方々がたくさんいらっしゃいます。このような方々の力が合わさって、皆さんが楽しみにしている「わいわい神崎」も行うことができます。これらの方々のように、皆さん一人一人が、世のため、人のためになる、よき人生、美しき人生を歩んでくれることを心からお願いし、お話を終わります。
　
　ありがとうございました。

　１０月２５日（金）午前６時時点における気象庁の予報では、本日２５日午前６時
には台風本体が南大東島の北約１７０キロ付近の海上に位置し、本日午後から翌日２６日未明にかけて、四国の南側を南よりに進路をとりながら通過するとなっています。２５日１５時時点でも九州のかなり南の海上あるようです。
　また、午前６時３０分頃に通学路を点検しましたが、冠水している箇所もなく、雨
量も今日一日、今の降水量で推移するとのことです。
　こうしたことから、本日は、通常通り授業を行うこととします。
　安全に気を付けて登校するように一言かけて送り出していただければと思います。
　宜しくお願い致します。

　台風２７号が近付いており、明日の天候が心配されます。

１０月２４日の正午時点における気象庁の予報では、明日２５日午前６時には台風本体が奄美大島付近に位置し、同日午後から翌日２６日未明にかけて、四国の南側を通過するとなっています。

　このため、明日２５日（金）の朝、警報が発表されている場合は、「台風接近時の対応」ではなく、通常の「大雨・洪水等の対応」とします。

　ついては、午前７時の時点で、警報が出ている場合には、自宅待機させ、学校から指示を待ってください。

　宜しくお願い致します。

　野外活動の引率者として、第５学年及び特別支援学級の担任の他に、玉井教諭や角田教諭を交代で派遣しています。
　そのため、現在、彼らが担当する授業を、学校に残っている教員が協力して実施しています。
　学級指導から離れて久しい私も、このような機会には、ということで、授業をさせていただいています。
　
　今日、１０月１７日（木）には、１時間目に算数、２時間目に道徳の授業を行うことができました。
　普段の学級づくり、学習規律づくりの成果が窺える、きりりとした学級の雰囲気がありました。また、教科指導の面でも、子ども達が育っているなと、実感しました。
　何よりも、子ども達の素晴らしい笑顔、ここぞという時のやる気あふれる表情に出会えたことが嬉しかったです。

　１時間目と２時間目の間に、角田先生に、子ども達の頑張っている様子をメールで知らせました。そのやりとりの文面を聞き、子ども達は一層やる気を出していました。

　先のホームページで紹介しましたとおり、「神崎学区町民運動会」「笑顔輝け！　神崎っ子運動」「学校図書館・図書ボランティア」など、学校や学区を紹介する記事が、明日１０月１７日（木）の読売新聞（朝刊）に掲載されるとの連絡がありました。６年生の子ども達が、２週間半にわたり、行事や地域の方々を取材したメモや撮影した写真が使われています。１ページの８割程が使われるようです。

　また、中国新聞では、中学生や高校生が記者となって作成する「ジュニアライター通信」を連載しています。その中に、被爆ピアノを扱っている「ホーププロジェクト」が取り上げられ、その記事や写真に、８月６日の萩原麻未さんのピアノ演奏のことが扱われるとの連絡がありました。１０月２１日（月）の朝刊に掲載されるそうです。

　機会がありましたら、御覧下さい。

　１０月１５日（火）に、後期始業式を行いました。
　始業式では、校訓に関連して、人に対する優しさ、人に対する思いを、「思いやり」という積極的な行為として現すことについて、話をしました。

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　前期の終業式で、最後に神崎小学校の校訓について話しました。どんな校訓だったか覚えていますか。「志高く　美しく」でした。
　この校訓には、神崎小学校の子ども達が、人々を幸せにし、笑顔いっぱいの世の中をつくることができる人になってほしい、よい人生、美しい人生を歩む、そんな人になってほしい、という願いが込められていました。

　今日は、そんな立派な行いをされた人々のお話を読みたいと思います。実際にあった話です。聞いてください。


　それは、雪が降り出しそうな、とても寒い日のことでした。
私は、病院での診察が終わり、バス停からバスに乗りました。空いている席はなく、前の方に立っていました。車内は暖房がよく効いていて、外の寒さを忘れるほどでした。

　ところが、次のバス停で、どっと多くの人が乗り、あっという間に満員になり、通路が一杯になりました。
　やがて、バスが静かに走り出した時、後ろの方から、赤ちゃんの火のついたような泣き声が聞こえてきました。ギュウギュウ詰めの人の熱気と暖房は、小さな赤ちゃんにとっては息苦しくて、泣く以外に方法がなかったのだと思えました。

　次のバス停に着いた時、何人かが降り始めました。そして、最後の人が降りる時、後ろの方から、「待ってください　降ります。」と、若い女の人の声が聞こえました。それは、泣いている赤ちゃんを抱いたお母さんでした。

　お金を払おうとしたお母さんに、運転手さんが「目的地はどこまでですか？」と聞きました。お母さんは、気の毒そうに小さな声で「新宿駅まで行きたいのですが、子どもが泣くので、ここで降ります。」と答えました。
　すると運転手さんは、「ここから新宿駅まで歩いてゆくのは大変です。新宿駅まで乗っていってください。」と、お母さんに言いました。そして、急にマイクのスイッチを入れたかと思うと、「皆さん！　この若いお母さんは新宿まで行きたいのですが、赤ちゃんが泣いて、皆さんにご迷惑がかかるので、ここで降りると言っています。赤ちゃんは泣くのが仕事です。どうぞ皆さん、少しの時間、赤ちゃんとお母さんを一緒に乗せて行って下さい。」と、言いました。

　ほんの何秒かが過ぎた時、一人の拍手につられて、拍手がバス全体に拡がっていき、大きな拍手の渦となりました。若いお母さんは何度も何度も頭を下げていました。


　以上がお話です。

　このお母さんは、赤ちゃんが泣き始めた時から、他の人を嫌な気持ちにさせるのではないか、御迷惑をお掛けするのではないかと思い、気が気ではなかったのだと思います。
　この運転手さんは、そして、お客さんの多くは、赤ちゃんの泣き声が聞こえ始めた時から、きっと、そのお母さんが、赤ちゃんをあやしながら、辛い気持ちになっているのではないかと気の毒に思い、そんなことを気にしなければいいのに、安心して乗っていてくれればいいのに、と心配していたのだと思います。
　だから、そのような思いを、そのお母さんはバスを降りて歩くという「思いやり」の行いに、運転手さんは他の乗客に呼びかけるという、「思いやり」の行いに、他のお客さんは、拍手をするという「思いやり」の行いに、現されたのだと思います。

　こんな人になりたいと、校長先生は思いました。
　皆さんの心の中にある優しさを、「思いやり」という積極的な行いに現し、「思いやり」にあふれた学校にしていきましょう。
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　１０月１１日（金）に、前期終業式を行いました。子ども達の頑張っている姿を評価するとともに、「校訓」について、次のような話をしました。


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　９月の初めの学校朝会で、校長先生は、３つのことを頑張るように話しました。覚えていますか。
　１　たくさん本を読みましょう。
　２　「あいさつ・返事・靴そろえ」、特に「返事」ができるようになりましょう。
　３　ポイ捨てをしないで、気持ちのよい学校・地域にしていきましょう。
の３つでした。少し、振り返ってきましょう。

　先ず、本を読むことについてです。
　１、２年生は１年間に３０冊以上本を読むことを目標にしています。皆さん、どうでしょうか。３０冊よりたくさん読んでいる人が何人ぐらいいると思いますか。１年生は全部で６７人いますが、９月の時点で、その内、なんと３３人が３０冊以上読みました。２年生は全部で７２人いますが、その内、なんと３４人が読みました。中には、１２０冊も読んでいる人もいます。
　３、４年生は１年間に３０００ページ以上を読むことを目標にしています。低学年の本に比べて難しい本が多くなりますが、３年生は５６人の内、なんと９人が３０００ページ以上読みました。４年生は７３人の内、７人でした。中には７０００ページを超える人もいます。
　本を読むことは、勉強が分かるようになるために、心を豊かにするために、そして、立派な人になるために、とっても、とっても大切です。
読み過ぎということはありません。続けてしっかり読みましょう。

　次に、挨拶、靴揃え、返事から、挨拶について話します。
　先週、地域の方とお話をすることがありました。その時、いろんな方が、「神崎小学校の子ども達は、私のような知らないおじいさんが歩いていても、自分から挨拶をしてくれるようになりました。それがまた、とても気持ちのよい挨拶なんです。」と、とっても嬉しそうにお話ししてくださいました。
　校長先生も同じように思います。朝、自分から進んで挨拶する人がとても多くなりました。遠くからでも、校長先生がよそを向いていても、挨拶をしてくれます。また、立ち止まってお辞儀をしながら挨拶する人が、随分増えました。しかも、１年から６年まで全学年にいます。
　礼儀正しく、気持ちのよい挨拶ができることは、家でも、学校でも、また、皆さんが、中学校、高等学校、大学、会社と進んでいっても、絶対にできなければならない大切なこと、そして、とても役に立つ大事なことです。
　みんなが「挨拶名人」になれるよう、努力を続けていきましょう。校舎内でも、お客様に出会ったら、立ち止まって丁寧に挨拶をするように頑張りましょう。

　続いて「ポイ捨て」についてです。
　校長先生は、さすが神崎の子ども達は素晴らしいな、と思いました。
どうしてかと言うと、お話をしたその週から、直ぐに、中庭や正門前、歩道などに落ちているお菓子の袋や紙が、とっても少なくなったからです。そのことがはっきり分かりました。本当に皆さんは、すごいです。
　しかし、菓子袋などのゴミが減ったのは事実ですが、まだ完璧ではありません。
完璧を目指し、一人一人がそのことを心に思い、先ず、自分が絶対に捨てない、次に、捨てている人がいたら、注意したり、拾ったりするようにしましょう。
期待しています。

　さて、皆さんは、この額が校舎の入り口などに掛けられているのに気付きましたか。
神崎小学校では、今年、４月に、校訓を新しく定めました。これが校訓を書いたもので、校訓というのは、こんな生き方のできる立派な人になってほしいという願い、目標を示したものです。
　「志高く　美しく」と読みます。
　人々を幸せにし、笑顔いっぱいの世の中をつくることができる人になってほしい、美しい生き方のできる人になってほしい、という願いが込められています。

　台風が通り過ぎた１０月９日の朝、７時前に、学校の中庭は、風に吹かれて落ちた葉っぱでいっぱいでした。みんなが登校してくる歩道はどうかなと、正門を開けて出てみると、正門の直ぐ側の落ち葉を掃いてくださっている人がいました。「なるみ物産」という会社がそこにあるのですが、その社長さんでした。会社の前だけでなく、少し離れた正門の側まで、掃いてくださっていました。校長先生は、感動しました。有り難いと思いました。
　冬になると、ものすごくたくさんの葉っぱが落ちるでしょ。この前の歩道にもいっぱい積もります。去年、この会社の方々は、毎朝、７時前頃から、寒い中、みんなで皆さんの通学路になっている歩道を掃いてくださっていたのですよ。

　校長先生は、こんな方々の姿を見て、「美しい」と心から思います。

　「人は、人の為に生きて初めて、人となる。」と言った人がいます。人の為に生きることこそ、美しく生きることです。皆さん一人一人が、世のため、人のために尽くす、よい人生、美しい人生を歩む、そんな人になることを心から期待し、お話を終わります。
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　９月は、本市のすべての学校で、いじめ防止強化月間として、様々な取組が行われました。
　本校では、児童会が呼びかけて、全児童がいじめ防止のための標語をつくりました。どの学級でも、とても熱心に取組が行われていました。一人一人の心にきっと何かが残されたことと思います。

　そして、児童会計画委員会で審査し、各学年で優秀賞、全体で最優秀賞が選ばれ、先日１０月１日の学校朝会で表彰しました。（→　その様子はこちらから）

　その作品を紹介します。

　　最優秀賞　　　友達への　軽い一言　重いきず　　　　　　　　　６年

　　　優秀賞　　　みんなはね　いじめをしない　なかまだよ　　　　１年
　　　優秀賞　　　やさしさで　みんなの心も　花ばたけ　　　　　　 ２年
　　　優秀賞　　　いじめるな　みんな友だち　なかまだよ　　　　　 ３年
　　　優秀賞　　　ちゃんと言おう　やられたことと　やったこと　　　４年
　　　優秀賞　　　やさしさを　忘れた時から　悪の道　　　　　　　　５年

　９月１８日頃、読売新聞社から、学校と地域の取組を紹介する新聞を作りたいとの協力依頼がありました。６年生の希望者が、新聞記者から直接指導を受けながら、学校関係や地域の方に取材し、写真を撮り、取材メモを作成していくという活動内容です。
　神崎小学校と神崎学区の素晴らしさを紹介できるとともに、子ども達が地域の方から直接その思いを聞くことができる素晴らしい企画とすることができそうでしたので、お引き受けすることにしました。

　３つのことを取材することに菜りました。(1)学校・地域のホットニュースとして第５０回神崎学区町民運動会を、(2)学校の宝の紹介として図書館と図書ボランティアを、(3)この人に話を聞いてみたいということで「笑顔輝け！　神崎っ小運動」を推進するＰＴＡを取材することになりました。希望した１０人の６年生が３つのグループに分かれ、それぞれを担当します。

　９月２９日には、町民運動会とＰＴＡを取材し、神崎学区体育協会会長の沖さんとＰＴＡ会長の村田さんのインタビューを行いました。
　９月３０日には、図書館の取材と図書ボランティアの新見さんと川本さんにインタビューを行いました。
　事前に考えていた質問だけでなく、その場で疑問に思ったことを質問したり、しっかりメモを取ったり、その様子を撮影したりと、みんなよくやりました。

　いつも地域や学校のために熱心に奉仕されている方々の思いを直接聞くことができたことが、とってもよかったと思います。また、競技中にトラックに入らせてもらって写真を撮ったり、一般の方にもインタビューをしたりと、よい経験ができました。

　現在、締め切りの１０月３日に向けて、原稿を書いているところです。

　１０月１６日頃の新聞に掲載される予定です。どうぞお楽しみに。