算数科の学習で、「はこの形」を勉強しました。
「頂点」になるねん土玉や、「辺」になるストローの数を考えながら、箱の形を作りました。
今回も、前時の家から持ってきた箱を紙に写しとるときも、とても楽しそうに学習していました。でも、ドリルや教科書で紙に書いた問題を解こうとすると、頭の中で箱をイメージするのが難しかった人もいました。作った箱を見ながら考えたり、何度か同じような問題を解くと、理解が深まってきたようでした。