１年生のみなさんと　おうちの方へ

　メールでもお伝えしましたが、算数だけではなく、ひらがなも「まる」をしていただきたいと思います。

　下の写真は、担任たちが丸付けしたものです。。参考にしてみてください。
　もちろん、大きな〇１つでも、OKです！

　ぜひ、できているところをほめながら、励ましてあげてください。よろしくお願いします。

【上写真】
・「はらい」「かかみもじ（左右逆）」「大きくはみだしたなぞり」を直しています。

【中写真】
・「中心線から大きくはみ出ている（書く部屋が違う）」「大きくはみだしたなぞり」を直しています。

【下写真】
・直しが終わったもの

　ひらがな一覧表には、「よくない例×」も載っています。「どこがおかしいのかな？」と声をかけ、指をさしたりお話してみたりするのもいいですね。


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１ねんせいの　みなさんへ

　しゅくだいは　とどきましたか？　まいにち　こつこつ　がんばってくださいね。
　せんせいたちの　なまえは　わかりましたか？
　ほかの　くらすの　せんせいの　なまえも　ぜひ　おぼえてくださいね！

おうちの方へ

　５月７、８日で、大事なお便りやマスク、５月分の宿題をお届けしています。

　入学して間もない１年生は、おうちの方にたくさんご協力いただきながら進めていくことになります。国語（ひらがな）や算数は、添付した「学習の進め方」についてのプリントをご参照いただき、お子様を励ましながら進めるようお願い致します。

　また、ひらがなプリントのイラストは、持ち帰ったクーピーペンシルで色ぬりをしてください。

よろしくお願い致します。


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１年生のみなさんへ

　えんぴつの　ただしい　もちかた　や　りつよう　に　きをつけて　おべんきょう　しましょうね。　おうえん　して　いますよ。

せんせいより

おうちの方へ

宿題について

〇図画工作（自分の顔）
　　自分の顔は、クーピーペンシルでぬり、周りをはさみで切ります。１年間掲示します。

〇平和学習（みんなのたからもの）
　　広島市の小学校で取り組む「平和教育プログラム」の学習です。学校が再開したら「平和ノート」を配布し、進めます。（このノートは３年生まで学校保管です。）画用紙を見せながら発表する予定なので、大きく絵をかくようにしてください。また、一緒にお話ししながら、たからものの理由も考えるようにしてください。

他にも、生活リズムカレンダーや体力づくりのプリントが入っています。
子どもたちに会うのを心待ちにしています。
ご協力の程、よろしくお願い致します。

１ねんせいの　みなさんへ

こんにちは。
また　がっこうが　おやすみになることが　きまりました。
しばらく　あっていませんが、せんせいたちは　みんなの　なまえを
ばっちり　おぼえています。

みんなは　せんせいたちの　なまえを　おぼえていますか？

そこで　くいずです！

せんせいの　なまえは　なんでしょう。

ひんと

いちばん　みぎは
　ほけんしつの　い〇〇　あ〇〇　せんせい

みぎから　２ばんめは
　１くみの　き〇〇　あ〇〇　せんせい

ひだりから　　２ばんめは
　２くみの　あ〇〇　み〇〇　せんせい

いちばん　ひだりは
　３くみの　み〇〇〇　さ〇〇　せんせい

おもいだせたかな？

せいかいは　こんど　みんなの　おうちに　とどける　おてがみ「ともだち」に
かいてあるます。おたのしみに！

みんなと　いっしょに　すごす　ひを　たのしみにしています。

４にんの　せんせいたち　より

１ねんせいのみなさん　こんにちは。

こんかい　しょうかいするのは、
「ロボット　カミイ」（ふるた　たるひ　さく）　です。

ふるた　たるひ　さんは　「おしいれの　ぼうけん」を　かいた　ひとです。

どちらも　ながい　おはなしですが　おもしろいですよ。


〜　まちがいの　おしらせ〜

ぜんかい　しょうかいした　ほんの　なまえが　ちがっていました。
ただしくは、「パンケーキをたべるサイなんていない？」でした。


じかいは　どんなほんかな？　おたのしみに！

１ねんせいのみなさん　こんにちは。
すこしさむいですが　いいてんきが　つづいていますね。
でも　できるだけ　おうちのなかで　すごさなくてはなりません。
いろいろな　ほんを　よんでいるひとも　おおいことでしょう。

こんかいは　せんせいたちが　すきなほんを　しょうかいします。


１つめは　

「ふたりは　いっしょ」（あーのるど　ろーべる　さく）です。
がまくんと　かえるくん　しりーずです。
２ねんせいの　きょうかしょにも　でてくる　おはなしです。
よんだあとに　こころが　ほんわか　あたたかくなる　ほんです。

２つめは
「パンケーキたべた　さいは　どこだ？」（あんな　けんぷ）です。
これは　せんせいが　おとなになってから　であった　ほんです。
かわいい　いらすとが　きにいっています。
そして、いつも　こどもたちの　おはなしを　しっかりきいてあげたいなと　おもう　ほんです。


いろいろな　ほんを　じゆうにさがすことができる　ひが　はやく　くると　いいですね。

じかいも　おたのしみに！

おやすみになる　まえの　ひに　わたした　しゅくだいは　おわりましたか？

ぷりんと　なかに　なかまあつめの　いろぬりが　ありましたね。

２くみの せんせいも　ちょうせんしました。

ずこうが　すきな　せんせい。とてもきれいに　ぬれていて　すごいですね！


さて、もんだいです。

１　えのなかで、１つしかないものはなんでしょう。

２　３つあるものは　なんでしょう。


こたえは

１　ぼーる　と　もぐら

２　いちご　と　き

おうちのひとと　もんだいづくりを　しても　いいですね！

１ねんせいの　みなさんへ

がっこうでくばった　「えんぴつのもちかた」の　ぷりんとは　ありますか？

ただしいもちかたで　もじを　かくことは　とても　たいせつです。

いつでも　みれらるように　ぷりんとを　はるばしょや　おいておくところを　おうちのひとと　そうだんして　きめましょうね。

１ねんせいの　みなさんへ

「りつよう」という　ことばを　おぼえていますか？

　　あしうら　ぺた
　　こしぼねを　たてて
　　おなかとせなかに　ぐーをひとつ
　　かたのちからを　ぬいて
　　ただしく　すわる

みんなの　こころと　からだが　ぐ〜んと　せいちょうしていくためには　よいしせいは　とてもたいせつです。

さいしょは　むずかしくても　まいにち　すこしずつ　きをつけると　　できるように　なりますよ。

おうちでも　「りつよう」　やってみてくださいね。

１ねんせいの　みなさんへ

がっこうには　がくしゅうで　つかう　いろいろな　ものが　とどいています。

せんせいたちで　ひとりひとりの　なまえを　かいているところです。

　　たんけんぼーどは　ぷりんとを　はさんで　つかいます。

　　しかくいはこには　ねんどが　はいっています。

　　みんなのうたには　いろんな　うたが　のっています。
　　なんと　「あなと　ゆきの　じょうおう」の　うたも　のっています。

　　まじっく（まいねーむ）は　いつでも　つかえるように　ふでばこに　いれます。

みんなに　わたせる　ひを　たのしみに　しています。

臨時休校前の最後の一日に、自分の名前を書きました。
机の上に貼ってある自分の名前カードを見ながら、
一文字ずつ一生懸命書きました。
最後は、周りの絵の色塗りをしました。

し〜んとした教室で、この日の学習を終えることができました。
立派な一年生です。

13日（月）に、はじめて算数セットを使って学習しました。
１つ１つ，慎重にブロックを置きながら進めました。
ひざの上に手を置いて「できたよ」の合図をするのも、だんだん上手になってきました。

　小学生3日目です。
　気持ちのよいあいさつをして教室に入り、一日がスタートしました。
　今日は

　　靴そろえの仕方
　　えんぴつの正しい持ち方や姿勢

を中心に学習しました。一生懸命に、いろいろな直線をなぞることができました。

　机の中の道具箱の中身が整い、月曜日はいよいよ算数セットを持ってきます。
　入学式後の説明会でもお伝えしましたが，学校ですぐ使えるように

　　おはじきや計算ブロックの１つ１つに
　　カードの１枚１枚に
　　全部ひらがなで

記名をお願い致します。ご多用の中、大変だと思いますが、自分の物を大切にする心を養うためにも、どうぞよろしくお願い致します。

　4月9日，小学生2日目です。
　今日学んだのは，

　　　あいさつや返事の仕方
　　　ランドセルの納め方や荷物の整理整頓
　　　プリントの配り方
　　　和式トイレの使い方

などです。順番を守り、一つ一つ大事なことに気を付けながらやろうとする1年生。これからがますます楽しみになりました。