基本的なボール操作であるシュートの仕方やドリブルなど，個人技能を高めることを目標に学習しました。「四角の枠を狙うと入りやすい。」「少し前にドリブルをつくといい。」などに気づくことができました。

自分たちで育てた大根の収穫を行いました。自分たちで育ててきたぶん，特別な味になっていると思います。ご家庭でおいしく召し上がってください。

冬休み前まで，６年生として学校を引っ張ってくれました。そして，多くの成長を感じることができました。残り２か月間では，ラストコンサートや卒業式と行事もたくさんです。何事にも全力を尽くし，大切な日々を過ごしてほしいと思います。

リズムよく跳ぶことを意識しながら取り組んでいます。「直前の１．２．３のテンポをはやくしよう。」「足裏を見せるように意識したら，膝が伸びるよ。」など，友達同士で教えあいながら学習を進めています。

ラストコンサートに向けての練習が始まりました。音楽室からは休憩時間にも素敵な音楽が聴こえてきます。一人一人の努力が，素敵な演奏を創り上げるのですね。

ゲストティーチャーとして穐山先生を招き，グループワークトレーニングを行いました。どの児童も楽しみながら，友達との仲を深めることができました。協力することの大切さ，楽しさを学んだようです。

リズムなわとびを行いました。また，学年の目標種目達成に向けても，体育の時間や休憩時間に友達同士で教えあい高めあっています。

ゲストティーチャーを招き，筆の運びや文字のバランスなど細かい指導をしてもらいました。。集中した雰囲気の中，丁寧に練習することができました。

野菜炒めを作りました。切る，炒めるの工程を全て一人で行いました。自分で努力し作った料理の味は格別だったそうです。是非，お家でも一緒に作ってみてください。

チームの作戦だけでなく，規則の変更にまで視野を広げながら運動に取り組みました。「もっとスピード感のある試合をしたい。」という思いから「ボールの変更」が提案されました。実際に，ゲーム展開が速くなっただけでなく，安定したバウンドによりパスのつながりも増えました。

広島大学の教授をゲストティーチャーとして招いて授業を行いました。「月の見え方を予測しよう」という学習をしました。「ICTを活用した実験器具によって，分かりやすかった。」「予想通りの結果になっているか気になります。ワクワクします。」と感想を述べていました。

３年ぶりに行われた意見発表会に，６年生を代表して２名の児童が参加しました。自分の経験や体験をもとに意見を堂々と発表することができました。大勢の前での発表で緊張した様子でしたが，立派でした。

地層はどのようにしてできるのかを実験しました。粒の大きさや重さによって，流れ落ちてくる順番が違うことを知りました。また，タブレットを使って観察することで，何度も確認することができ，考えを深めることもできました。

どうしたらボールがつながるのか？アタックを打つためにはどうしたらよいか？などを考えながら授業を行いました。立ち位置や役割を決めたり，声掛けをしたり，アタックのしやすい高さのボールをパスしたりと工夫することで課題を達成することが出来ました。

落合中学校から先生をお招きして，中学校生活についての話をしてもらいました。中学生になった自分を想像して，胸が高鳴っている児童もいました。卒業まで残り約４カ月。さらに力をつけて，中学校へ歩んでほしいと思います。

大根の頭が少し見えてきました。元気に成長しています。

元気に育っています。

図画工作科の学習で，大切な風景の撮影を行いました。６年間使い続けたランドセルとともに想い出の場所の絵を描いています。

避難訓練を行いました。「おはしも」のきまりを守り，６年生らしい態度で行動することができました。

すくすく育っています。