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最新更新日:2024/06/27 |
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分散登校 学習の様子
6年生も教室を2つに分かれて学習をしました。
1つの教室は担任の先生が授業を行い,もう一つの教室では5年生の先生に教えてもらいながら自分たちで課題に取り組んでいました。 長いお休みだったので,なかなかリズムが戻らないと思いますが,自宅でも少しずつ学習時間を延ばして学校再開に備えてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校 学習の様子
1年生は教室を2つに分けて授業をしました。
1年生と2年生の先生が分担して算数とひらがなを教えます。 先生達は事前に学習の進め方を入念に打ち合わせしました。 久しぶりの勉強をとても楽しそうにしている1年生の姿がうれしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校(1年 6年)
木曜日の分散登校日は 週2回登校になっている1年生と6年生の学年登校です。
登校班での登校人数が少なくなったり,6年生の班長がいない班があったりと心配でした。 様子を見に出ましたが,複数班でまとまったり保護者の方が付き添ってくださったりと安全に気を付けて登校できている様子に安心しました。 門に立っていると,私服を着た女の子2人と1年生の姿が見えました。 話を聞くと,5年生の班長さんが同じ班の1年生を送ってきてくれたとのことです。 素晴らしい行動です。高学年としての責任感と優しさに感激しました。 本当にありがとう。 下校は,先生達全員で1年生を送って帰りました。 保護者の皆様,地域の皆様 ご協力いただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校2日目 学習の様子
5年生は算数の学習をしていました。集中して話を聞いています。
3年生は自分で課題に取り組んでいました。先生が一人一人を回って進み具合やわからない所を見ています。 2年生は算数でひっさんの学習をしています。 みんな静かに一生懸命学習に取り組んでいました。 2時間という短い時間ですが,みんなよく学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校2日目
今日2日目の地区別登校日には128名の子どもたちが登校しました。
昨日の地区より人数が多いので,教室の中も少し以前にっ戻ってきたように感じました。 1年生は,2時間目の生活科で「学校たんけん」をします。 家庭科室では,「キッチンみたい。」「お料理ができるね。」とつぶやいていました。 4年生の教室では,担任の先生に課題でわからなかったことを質問して学習を進めていました。 久しぶりの教室での学習ですが,みんな静かに取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校の様子![]() ![]() ![]() ![]() 職員室や保健室などの教室を見て回ったり,運動場を歩いて遊具の使い方を説明してもらったりしていました。 花壇では,担任の先生が植えてくれていたアサガオの芽を観察していました。 実際に見ることができてよかったですね。 分散登校開始![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地区別登校の日です。 地域の方の見守りもあり,少人数でも安心して登校できます。 登校班で間隔をとりながらの登校です。 やっと学校に子どもたちが戻ってきてくれて 本当にうれしいです。 明日の地区の人も,安全に気を付けて登校してくださいね。 芽が出てます
今日もとてもよい天気に恵まれました。
休業中の間に,先生達で種を蒔いてくれた植物が,芽を出しています。 ここのところの暖かさでぐんぐん成長しています。 何の植物か,わかりますか? 来週からの登校の時に,観察してみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 〜 ありがとうございました 〜
保護者の皆様,先週木・金曜日はご多用のなか,家庭学習の課題受け取りと4月分課題提出にご協力をいただき,ありがとうございました。丁寧に学習をしている様子や子どもたちの家庭での様子をお聞きすることもでき,担任もうれしく思っていました。ご家庭でのご協力に感謝いたします。本当にありがとうございます。
また,本日月曜日から,子どもたちの様子や学習の確認のためお電話をさせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。 学校からも,少しでも家庭での学習や過ごし方の参考になるようにホームページで情報を伝えていきたいと思います。学年の先生の登場もあります。子どもたちが元気に登校してくれる日をみんなで心待ちにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校たんけん 4
ごーるでんういーくがおわりました。
1ねんせいのみなさんは,げんきですごしていますか? がっこうたんけん4かいめです。 みんなのきょうしつの1かいにあるへやです。 なんのへやか わかりますか? がっこうがはじまったら,たしかめにきてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がっこうたんけん 3
1ねんせいのみなさん。
がっこうあんないの2にちめです。 きょうは,みなさんがたのしみにしている きゅうしょくをつくるへやをあんないしますね。 おおきな かまやなべがあります。 きゅうしょくのせんせいたちは,ここで いつも500にんぶんつくります。 さいしょのきゅうしょくのこんだてはなにかな? たのしみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自宅等で一人で過ごすことができない低学年(1〜3年生)の学校での特例的な受け入れについて
新型コロナウイルス感染症対策に伴う臨時休業については,大変ご心配をおかけしているところです。この度の臨時休業期間は,できるだけ人との接触をさけ,感染防止を図ることが重要であることから,自宅待機を原則とさせていただきますが,保護者の皆様がお仕事の都合を調整される間,引き続き,原則として放課後児童クラブを利用されてるお子様を受け入れることを可能といたします。
感染を防止する観点から,ご家庭でお子様をみることが可能な日は,ご利用を控えてくださいますようお願いいたします。 保護者の皆様には,趣旨を理解いただき,ご協力をお願いいたします。 利用申し込みを配付文書一覧に掲載しましたのでご覧ください。 ダウンロードができる方はそちらをご利用ください。 また,5月1日まで電話とFAXで申し込みを受け付けます。 申込書は休業中の課題と一緒に配付しますので,お子様が登校する際に持たせてください。 学習情報
ご家庭での学習のヒントや参考にしてください。
次の学習番組を紹介いたします。 金曜日の朝9時から「フライデーモーニングスクール」 5月1日 (金)前9:00-10:25 NHK・Eテレの【サブチャンネル】※ 理科(30分:予想をうまく立てるには?) 社会(30分:見つけた!身の回りの憲法) 生活(25分:春のすてき、み〜つけた!) お家で過ごしている子どもたち,特に自習をするのが苦手な小学生を対象に,制作された番組だそうです。2020年度から本格的に始まった新学習指導要領による「新しい学び」を意識し、理科・社会・プログラミング・生活科の達人の先生たちが、NHK for Schoolのコンテンツを使った特別授業を遠隔形式でお届けします。 対象となる学年の目安はありますが、どの学年にも必要な力を育むヒントがつまっています。授業の最後には、楽しく取り組める課題も用意されているそうです。 ※【サブチャンネル】の見方 リモコンで「NHKのEテレ」を選択してから、チャンネル選局ボタンの次「∧」を一回押す。または、チャンネル番号「023」を直接入力したり、電子番組表(EPG)から選択したりしてもご覧になれます。 がっこうたんけん
1ねんせいの みなさん
げんきにしていますか? にゅうがくして すぐ がっこうがおやすみに なってしまったので,がっこうのようすをみてまわることが,できていませんね。 こうちょうせんせいが,あんないします。 また,がっこうがはじまったら たんけんしてみましょうね。 なにをするへやか かんがえてみてね。 としょしつです。 ほんがたくさんあります。 おきにいりの ほんを みつけてね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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広島市立三入小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入三丁目12-1 TEL:082-818-1875 |