４年生になって３０日間が過ぎました。4年生の子供たちは「だまってそうじ」を一生懸命がんばることができました。次のレベルに向けてマイナス発言からプラス発言に変え，学年全体がプラスに物事を考えられるよう取り組むことについて考えました。レクリエーション活動では，先生の話を聞いてモンスターをかきました。同じ話を聞いていても捉え方は人それぞれ違うということが分かりました。