最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 「二分の一成人式〜合奏練習〜」
2月14日の二分の一成人式に向けて,休憩時間や音楽の時間に合奏の練習をしました。リコーダーに鍵盤ハーモニカ,木琴鉄琴,大太鼓,小太鼓,様々なリズム楽器などを各クラスで分担しました。
4年生 国語科「百人一首を声に出して読んでみよう」
国語の授業で,百人一首の中から10人の歌人と和歌を教材にして学習しました。授業やミニ学習タイム,音読の宿題で練習の成果をみるために,百人一首ならぬ,十人一首大会を開きました。すっかり覚えている児童も多く,最初の一文字二文字目で札をとり,歓声があがっていました。何度も繰り返して声に出して読むことで,日本の古くからの言葉のひびきのよさに気付いていました。
4年生 理科「ものの温度と体積」
空気,水,金属をあたためたり冷やしたりすることで体積がどのように変化するのかを調べました。それぞれの物質の温度と体積の関係を,これまで学習したことや生活経験から予想し,実験をして調べました。
4年生 体育 跳び箱運動第4学年 理科 冬と生き物
4年生の「季節と生き物」の学習では,植物を育てたり,身近な植物を1年間を通して定期的に観察したりして,その成長と季節とのかかわりをとらえられるようにします。春からサクラを観察してきましたが,冬のサクラは,葉も枯れ落ちて小さな芽がついているだけです。しかし,子どもたちは,新しく芽をつけ,もうすぐ来る春に備えて静かに待っている様子も同時に発見します。これから,季節によって,植物や動物の様子は,どのように変わってきたか,また気温はどのように変わってきたか,記録をもとにふりかえりながら,まとめていきます。
日々の学習の中で,子どもたち自身も,1年間で変わってきたところを振り返りながら,春に,きれいな花が咲くようにしっかりと力を蓄えています。 4年生 体育 なわとびの学習の様子
冬休み中の練習の成果が出ている児童が多く,「継続は力なり」を感じました。一人でいろいろな技を練習するだけでなく,ペアの技にも挑戦しています。
4年生 書きぞめ会
新年あけましてございます.今年の抱負を胸に,「新しい空」を書きました。中央階段と教室に掲示しておりますので,参観日の際には,是非ご覧になってください。
第4学年 算数科「変わりかたしらべ」
算数科では,伴って変わる2つの数量について学習しています。伴って変わる2つの数量の関係を表を用いて調べ,○や□を使って式に表して,2つの数量の関係を明らかにする学習内容です。並んだ数字から規則性を見付けることは容易ではないのですが,規則性が見えてきたときの喜びや楽しさ,面白さは心に残ります。きっと算数への興味関心につながっていくのではないかと思います。
第4学年 図画工作科「ほってすって見つけて」
年明けから,本格的に始まる版画「ほってすって見つけて」の学習に向けて,彫刻刀で消しゴムに自分の名前を一文字彫って,落款印を作りました。初めて使う彫刻等にドキドキしながら集中して1画1画を彫りました。今回作った落款印は書きぞめ会の知己に使おうと思います。
第4学年 図画工作科「森のげいじゅつか」鑑賞会第4学年 図画工作科「森のげいじゅつか」
図画工作科では,自分で探してきた自然の材料や土に還るものを組み合わせて,作品を作っています。子どもたちは,木の枝やツル,木の実,葉などの特徴を生かすためにいろいろと工夫を凝らしています。3年生で学習したのこぎりやかなづちを上手に使っている児童もいました。
第4学年 やさしさ発見プログラム
要約筆記サークルおりづるの方々に来ていただき,聴覚障害についての学習をしました。耳の不自由な方のコミュニケーションのために,聞いた話を紙に書き起こす要約筆記について,劇や体験談をもとに説明していただきました。実際に要約筆記に挑戦したり,筆談で聴覚障害者の方に質問をしたりして,たくさんの体験をしました。
第4年生 体育 マット運動
体育では「腕立て横とび越し」「側方倒立回転」の練習をしています。二つの技は,手を振り下ろして腰を高く上げるところは似ていますが,手足の付き方,つま先の向き,体のひねり方などが違います。拍手したり「ナイス!」と声を掛け合ったりして,友達とアドバイスし合いながら練習しています。
4年 理科 もののあたたまり方
理科「もののあたたまり方」の学習では,金属,水,空気のあたたまり方についての学習をしています。ものがどのようにあたたまっていくのか,一人一人が予想し,自分の予想が正しいのか実際に実験によって確かめています。どんな結果がでるのか,理科室での実験にわくわく,ドキドキです。初めて使う実験器具もありますが,正しく扱い,安全で正確に実験できるようにグループみんなで協力して行っています。
4年生 校外学習4年生 サマーフェスティバル 練習
7月30日(土)に矢野小学校で行われるサマーフェスティバルに,4年生の子どもたち19名が出演します。演目はもちろん「矢野音頭」です。練習のために久しぶりに踊ったのですが,運動会のときと見劣りしない仕上がりで、本番にも期待がもてます。みなさん是非見にきてください。
4年 算数 平行な直線
平行な直線を三角定規を使って,作図している様子です。
みんなの前へ出て,説明しながら発表をしたり,分かりやすく発表をすることが上手になってきました。 4年 理科 電気のはたらき
太陽電池を使って,実験をしました。
日向と日陰での違いや,光の当たる角度や,光の当たる面積によって,電流の強さに違いがでることを知ることができました。 4年生 夏の植物
ポットで育ててきたヘチマ・ヒョウタン・ゴーヤ(ツルレイシ)を学年園に移しかえました。
これからどれだけ大きくなるかが楽しみです。 4年生 理科 「電気のはたらき」
かん電池や光電池をモーターやプロペラ,豆電球につないで,電流の強さや向きについて学習しています。写真の様子は,モーターにつけたプロペラの力で進む「プロペラカー」を走らせたときの様子です。教室の両側から一斉にスタートしたのに,前に進むものと後ろに進むものがあり,子どもたちは「なぜだ!?」と驚き,考えていました。
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広島市立矢野西小学校
住所:広島県広島市安芸区矢野西四丁目5-1 TEL:082-888-6601 |