最新更新日:2024/09/20 | |
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12/13 電流が生み出す力 〜5年生〜コイルを巻き,自分で回路を作りましたが なかなかうまくいきませんでした。 どうやったらうまくできるのか これから研究するのが楽しみです♪ 12/13 図形の面積〜5年生〜今日は高さがわからない 平行四辺形の面積を求めました。 「教室で考えると底辺は床で, 高さは床から天井までだから。。。」 と身近なものから高さを考えていました。 自力解決をしたあとにグループ解決をし, みんなで交流することによって また新たな発見をする。 3、4人グループで意欲的に意見を交流して 一緒に悩んで考える時間も 大切にしていきたいです。 12/12 エプロン完成♪〜5年生〜マイエプロン(^-^) ポケットの位置,飾りで個性がでました♪ 切りぬくのは難しそうでしたが 上手に作っていました(^ ^) 12/11 わたしたちにできること〜5年生〜行かせてもらうことになりました! デイサービスに通われている方に 喜んでもらうために, 夏の悲しさを吹き飛ばしてもらうために 遊ぶ,歌う,話をするなど わたしたちにできることを考えました。 その1つが「プレゼントを渡す」です。 クリスマスが近いから。。。 ということで松ぼっくりを使って こんなプレゼントを作っています(^ ^) 何が出来上がるでしょうか! 12/11 和の文化を受けつぐ〜5年生〜和楽器・和食・工芸品・着物 昔遊び・お香・弓矢のグループに分かれて, 調べたことを観点ごとにまとめました。 伝えたいことに合わせて資料を提示したり, 指をさして伝えたいところを わかりやすく示したり, まず,つぎに,このようになどの言葉を使い, 問いかけ,考えなどをまとめたりしていました。 12/7 ブラッシング指導〜5年生〜自分の磨き方を確認することで, どんな磨き方をしたらいいか 改めて学ぶ機会になりました(^^) 12/6 エプロン完成間近!〜5年生〜ひも通しの部分を縫い, ポケットを付けました(^^) ひも通しの部分は布が伸びやすいし, ポケットはミシンの針が落ちないように 調整しながら縫わなくてはいけないし, 今までで1番難しいところでした! が!上手にできました♪ あとは紐を通して,アイロンをかけ, ポケットに模様をつけて完成です(-_^) 12/6 和の文化について調べよう〜5年生〜和の文化にはどんなものがあるか 出し合って, 自分が調べたいものを決めました(^^) 発表に向けて毎日頑張っています! 11/27 流れる水のはたらき〜5年生〜流れる水のはたらきの勉強をしています! 砂場で実際に水を流して実験しました。 子どもたちの予想は当たり, 流れる水には, 土をけずるはたらき 土を運ぶはたらき 土をやわらかくするはたらき があることがわかりました。 ここがけずれてる! ここに土がたまった! 〇〇くんが予想した通りだ! 道からそれた!土砂ももしかして! としっかり観察していました(^^) 11/20 流れる水のはたらき〜5年生〜新しい単元に入りました。 川の特徴について 子どもたちはよく知っていました。 ○岩や石がある ○上から下に流れる(山から海へ) ○雨が降ったらにごる ○大雨が降ったら増水し,被害をもたらす 教室で少し学んだあとは 砂場に行き水を流してみました。 ここが削れた! ここが流れが速い! 流れた砂がここにたまっている! これから実験をしながら 学習していきます! 11/20 白熱算数〜5年生〜納得のいかない子どもたちが 一生懸命考えたり, お互いの思いをぶつけ合ったりしていました(^^) 大休憩なのにもかかわらず考えている姿 お互いに思いを伝えようとする姿が 嬉しかったです♪ 明日から頑張ろうね^ - ^ 11/16 日曜日は運動会!〜5年生〜高学年として初めての運動会。 6年生と一緒にここまできました。 組体操や騎馬戦,全校競技, 応援団や委員会の仕事。。。 この半月の間,毎日毎日練習してきました。 本当によく頑張ったと思います! 今日はリハーサルをしました(^^) 今年の運動会は特にいいものになりそうです♪ 運動会ができることに感謝して。。。 全力を尽くしてほしいと思います^_^ 体育館は寒いので 温かくして見にいらしてください! 11/15 係打ち合わせ〜5年生〜5年生と6年生とで係打ち合わせをしました。 6年生は一人一人担当の仕事をこなします! 5年生は12人の子どもたちが応援団をします! 残りの子どもたちはマスコットの色塗りと スローガン作りにはげみました(^^) 応援団のパフォーマンス, 子どもたちが色をつけたマスコットなど 出番も掲示物も注目してみてください♪ 11/15 平均を調べよう〜5年生〜自分の歩幅を調べ, グループごとに歩幅の平均を計算しました。 自分の歩幅を出したので, バスケットゴールからバスケットゴールまでの 距離を予想してみました! 実際に歩いて歩数を数えました(^^) 自分の歩幅の平均×歩数をして 距離を計算しました♪ 実際に測ると約16mでした! これからは自分の歩数で 大体の距離がわかりそうです^_^ 11/14 エプロン作り〜5年生〜家庭科室を覗きに行くと。。。 先生!きれいにできました! 〇〇さんが上手だった! と嬉しそうに見せてくれました???* 糸の色も自分で選んで,満足そうな5年生でした♪ 11/13 認知症とは〜5年生〜どんな対応をしたらいいのか 特別講師の先生に来ていただいて, 教えていただきました! 誰でもなりうる治らない病気であること 本人が1番不安だということ 周りの人の支えで 進行を遅らせることができることなど, わかりやすく教えていただきました。 自分だったら。。。 といろいろな立場にたって しっかり考えていました(^^) 人間杖に何人の人がなれるかな? 11/7 エプロン作りスタート 〜5年生〜自分が選んだ柄を手に 嬉しそうな表情をしていました。 今日は自分の背丈に合わせ,サイズを考え 印をつけ,印にそって布を裁ちました(^^) 次の時間を楽しみにしている5年生です♪ 11/7 初めての組体操〜5年生〜やる気まんまんで取り組んでいる5年生です♪ 今日は5年生だけの技に挑戦しました。 自分たちで話し合って位置を決めました。 あと練習できるのは7日です(^^) 気合を入れて頑張ろうね♪ 11/7 組体操頑張っています!〜5・6年生〜協力し合い,励ましあい。。。 頑張っています(^^) 今日は全員技と大技を練習しました! 風呂・睡眠で疲れをとり, 朝ごはんをしっかり食べてきてね♪ 10/30 校外学習 〜5年生〜サイエンスショーを見せていただきました。 そしてそのあとは高南小の友達と グループ行動をしました。 展望台からの眺めは天気も良くて最高でした♪ 今から白木に戻ります! |
広島市立三田小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字三田2649 TEL:082-829-0007 |