最新更新日:2024/06/28 | |
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プロペラ飛ばし〜4年生〜モーターの力でプロペラを飛ばす実験を行いました。 並列つなぎではあまりプロペラが飛びませんでしたが、直列つなぎにすると高く飛んで行きました。 実験セットを持ち帰らせていますので、よかったらおうちでもやってみてください^ ^ マット運動 チャレンジ編〜4年生〜今日はマット運動の最終回でした。 伸膝後転、ロンダート、倒立前転などの難しい技に挑戦しました。 チャレンジしてみると、思いのほかできた技も多かったようで、今後の学習にも意欲が湧いたようです。 モーターカーを走らせよう〜4年生〜理科の授業で作ったモーターカーを、外に出て走らせてみました。 電池のつなぎ方をいろいろ試しながら走らせると、直列つなぎの車が一番速く進むことが分かりました。 電流のはたらきについて、実験を通してたくさんの知識を身に付けています! 習字の学習〜4年生〜習字の学習で、「土地」という文字を書きました。一画一画、力強い文字が書けるようになってきています。 今日は短冊にも、小筆で願い事を書きました。やはり、コロナ終息への願いが多いように思いました。 みんなの願い事が叶いますように! 自転車教室〜4年生〜自転車教室を行いました。 自転車の安全な乗り方や交通のルールについて学習した後、グラウンドのコースを走ってみました。 まずはおうちでも乗る練習をしっかりとして、上手になっていってほしいと思います。 分度器〜4年生〜算数の学習で、分度器の使い方を学習しました。 分度器の中心を角の頂点に合わせたり、0度の線に合わせたりするのが、まだまだ難しいようです。 新しい道具を上手に使えるように、練習を重ねていきます! 倒立の練習 さかさまです〜4年生〜マット運動で壁倒立、補助倒立の練習をしています。 まずは壁倒立が全員できるようになることを目標に、勇気を出して足をふり上げています。 倒立で「さかさまになる」ことへの抵抗を減らし、自信をもってできるようになってほしいなと思います^ ^ 暗算のし方を考えよう〜4年生〜わり算の学習で、暗算のし方をグループで考えました。 ホワイトボードに書いて考えを出し合い、みんなの前で発表をしました。 主体的に学習する態度が、少しずつ育っています。 高跳び記録会〜4年生〜体育で学習した高跳びの最終回に、記録会をしました。 目標は全員が70cmを跳ぶことだったのですが、無事に全員跳ぶことができました! 一生懸命練習をした成果もあり、全員が好記録を残すことができました。すばらしいです!! 骨のつくり〜4年生〜理科で骨のつくりについて学習しています。 今日は、体の曲がるところと曲がらないところで、骨のつくりにどのような違いがあるのかを調べました。 さすがに自分の骨を覗いてみるわけにはいかないので、模型を使って学習をしました。 曲がるところ(関節)の様子だけではなく、こんなにたくさん骨があるということにも驚きの声が上がっていました!! わり算の筆算〜4年生〜算数でわり算の筆算を学習しました。 「たてる・かける・ひく・おろす」のステップを踏んで、問題に挑戦しました。 お互いに教え合いながら難題に立ち向かう姿が立派です(^○^) 漢字辞典の学習〜4年生〜4年生では漢字辞典を使った学習をしています。 音訓さくいん、部首さくいん、総画さくいんの3つを使って、漢字探しをしました。 少しずつ速く辞典を引けるように、練習したいと思います! 高跳び〜4年生〜高跳びの練習をしています。 今日は、助走の位置を考えて跳ぶ練習をしました。 何度も練習をして、5歩のリズムや跳び方を体にしみこませています。 まずは全員が70cm跳べることを目標に頑張ります!^^ 調べ学習〜4年生〜今日はパソコンを使って、アユについての調べ学習をしました。 インターネットを使って調べると、「すごい!」「他のことについても調べてみたい!」という声がたくさん出てきました。新たな発見がたくさんあったようです^^ お礼の気持ちを伝えよう〜4年生〜国語でお礼の気持ちを伝える手紙を書きました。 連休前にアユのお話をしてくださった地域の方に向けて、心を込めてていねいに書くことができました。 アユのお話〜4年生〜今日は漁協で活動されている地域の方をお招きし、アユについてのお話をしていただきました。 放流の時には知ることができなかったことをたくさん学ぶことができ、4年生はアユについてもっと詳しく調べてみたくなったようです^ ^ お忙しい中、ありがとうございました! 自分の顔〜4年生〜図工で自分の顔を描きました。 鏡をよく見て下書きをし、今日は絵の具を使って色を塗りました。 肌の色や顔の形、色を塗る方向などそれぞれが工夫をして取り組んでいました。素晴らしいです。 鉄棒の練習〜4年生〜体育で鉄棒の練習をしています。 まずは、逆上がりの練習です。今日は逆上がり練習器を使って全員が成功することができました。 習得した子は、抱えこみ回りや後方支持回転など、レベルの高い技を教え合いながら練習しました。 今後の目標は、練習器なしで全員成功です! アユの放流〜4年生〜今日は地域の漁協の皆様にアユの放流体験をさせていただきました。 大きくなってまた三篠川で出会える日を楽しみに、優しく放流をしてやりました。 活動後には、アユの行方や育ちについていくつかの疑問が生まれました。4年生では引き続き、総合的な学習でアユについて調べていきたいと思います。 ヘチマを育てよう!〜4年生〜理科でヘチマを育てるにあたって、畑の手入れをしました。 なんと、そこには去年の4年生が育てたヘチマの芽やアサガオの芽が出ていました。 これから育てるヘチマがどのように成長するのか楽しみです^ ^ |
広島市立三田小学校
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