５月２０日（金）

２年生は、生活科の学習でタブレットを使いました。
育てている野菜の苗の葉、茎、全体の様子が分かるように写真を撮りました。
手触りやにおいなどは、写真を撮った後に観察しました。

教室に帰ってから、スケッチをしたり、観察したことを書いたりしました。
写真を大きくすると、「毛がある！」「つぼみみたいなものがあるよ！」など色々な気付きが出て、盛り上がりました。

これからは、タブレットも活用しながら成長の記録をためていきたいと思います。

５月１８日（水）

２年生は、図画工作科「光のプレゼント」の作品の鑑賞会をしました。
最高の天気に恵まれ、貸し切り状態のグラウンドで光のプレゼントの鑑賞会を思う存分楽しみました。

また、自分や友達が作った作品に光を通して、地面に映った光のプレゼント「わぁっ！」と終始感動し、いろいろな映し方を時間いっぱい試していました。

５月１０日（火）

この日の４時間目に新体力テストを行いました。
ペアになった５年生にアドバイスをもらいながら、初めての５０m走とソフトボール投げに挑戦しました。

ペアの５年生は、走り方のアドバイスをしてくれたり、本番では隣を走って応援してくれたりしました。
ソフトボール投げでも、投げ方のコツをやさしく教えてくれました。
ペアの５年生のおかげで、無事２種目を終えることができました。

４月２７日（水）

２年生は、図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習で先週、初めてカッターナイフを使いました。

今日カッターナイフを使うのは、２回目でした。使い方にだんだん慣れてきた様子で、小さな形や曲線を上手に切ることができていました。

制作の途中で、外に出て試しに光を当ててみると、「わぁ、きれい！色々な人に早く見せたい！」と興奮していました。
教室に戻ってからは、さらに工夫できそうなことを考えながら、制作を続けました。

完成がとても楽しみです。

４月２２日（金）

２年生は、参観日に国語科「ふきのとう」の音読発表をしました。

これまでに学習した音読の工夫を生かして役に分かれて発表しました。
それぞれの登場人物の気持ちを考えた友達の発表に大きな拍手を送り合いました。

この度の学習を、これからの国語科の学習に生かして欲しいと思います。
保護者の皆様、参観・懇談会への多数のご参加ありがとうございました。

４月２２日（金）

２年生は、「１年生をむかえる会」で１年生にあさがおの種をプレゼントしました。
喜んでいる２年生の様子を見て、１年生はとても嬉しそうでした。

２年生は、１年生のことが大好きです。

４月２０日（水）

２年生は、算数科「たしざんのひっさん」の学習でひっさんのしかたを学習しました。

１年生の時に比べて、マスの数が増えましたが、ノートの使い方を覚えようと集中して学習に取り組んでいます。

今日は、たしざんのひっさんのしかたを友達に説明しました。友達の説明を聞いて、説明できるようになった人もいます。

授業が終わった後でも、「あと３時間算数したい。」とやる気いっぱいです。

４月１３日（水）

２年生に進級して初めての図画工作科の授業がありました。
図画工作科「お花見スケッチ」の学習では、三田に訪れた春を見付けてスケッチをしました。草花だけでなく、虫にも興味津々で集中して描きました。

学習するときも、遊ぶ時にもやる気いっぱいの２年生とこれから過ごす日々が楽しみです。