５月２８日(火)
２年生になって初めての自主勉強週間が終わりました。

感想を読むと、
○いい勉強ができてよかった。
○勉強が大事と分かった。
○難しい勉強をがんばったら、難しくなくなった。
○マスが小さくなったけど、いっぱいできてよかった。
○これからもっとがんばる。
など前向きな振り返りが多くあり、嬉しくなりました。
とてもよくがんばった２年生です^_^

写真は上から、
○長さの勉強と筆算・漢字の練習
○自主勉強カードの反省
です。

これからも続けてやって、
どんどん力をつけていこうね！！

５月２７日(月)
図工科で「くしゃくしゃぎゅ」の学習をしました。

紙袋をくしゃくしゃにして、中に新聞紙を入れて膨らませました。その後、ねじったりしばったりして、お気に入りの「ともだち」を作りました。

作った「ともだち」をぎゅと抱きしめる姿がかわいかったです^_^

材料のご協力、
ありがとうございました。

５月２３日(木)
道徳科で、「生きている」とはどういうことか考えました。
１、「生きている」と感じるのはどんなことか？
２、「生きている」とは、どんなことだと思うか？
３、みんなは、どんなときに「生きている」ってすばらしいと感じるか？
順を追って考えていきました。

一人ひとりが真剣に考え発表し、意見を交流することができました。

最後に「てのひらをたいように」の歌を歌い、笑顔で学習を終えました^_^

５月２３日(木)
２日目もみんな一生懸命やっていました。花丸です！
提出されたノートの紹介です。

上から、
○漢字練習
○計算練習と文章問題作り
○日記
です。

５月２２日(水)
昨日から、今年度１回目の自主勉強週間が始まりました。
１年生の終わりのクラス平均時間が６１分だったので、みんながんばろうねと激励しました。

今日提出されたノートを見ると、
子供たちの「がんばり」「やる気」が見えて嬉しくなりました！

１週間、一生懸命取り組んでやろうね！！

写真は上から、
○計算ドリル学習
○計算ドリルと漢字・かたかな練習
○長さの学習の復習

５月２２日(水)
毎週水曜日は、すこやかタイムというロング昼休憩です。
２年生は、学級会で話しあったドッジボールをして遊びました。
今日は「ころがしドッジボール」をして、みんなで仲良く楽しく遊びました！

５月２２日(水)
今日も「ボールはこびおに」をしました。
今日は、鬼ゾーンを無くして自由に動く方法でやってみました。

作戦タイムをとると、
○鬼がほかの人をタッチしている間に走りぬける。
○真ん中ではなく端を行くとタッチされにくい。
など、チームで考えて活動しました。

後片付けもきちんとできる２年生です^_^

５月２１日(火)
「おにあそび」の学習をしています。
今日は「ボールはこびおに」をしました。

鬼ゾーンの中にいる鬼にタッチされないように、ゴールラインまでボールを運ぶという運動です。

はじめは、タッチされる子が多かったのですが、
○どうすれば相手のいないところを作ることができるか。
○攻め方をどう工夫すればよいか。
など、やる度にチームで作戦を考えはじめました。

するとだんだんタッチされずにボールを運ぶ子が増えていきました！！
チームワークの良い２年生です^_^

５月２１日(火)
「かくれんぼのうたであそぼう」の学習を音楽室でしました。
歌に合わせて、声の大きさを練習した後に、実際かくれてみました。
音楽室は広くて、楽器の隙間などかくれるところがたくさんあるので、いろいろなところを上手に見つけて、かくれんぼをしていました^_^

中には、全然見つからないところにかくれた子もいて大興奮！
またやりたいと言う声がたくさん出ました！

５月１7日(金)
「ことばで絵をつたえよう」の学習をしています。
今日は、話す順序や形が詳しく分かる言葉を考えて、一人ずつ絵の描き方の説明をしました。
説明を聞いた子供は、その通りに描いていきました。

描いたものを見ると、説明通りに描けているものや、少し違うのもありました。

今回学習した聞き手に分かりやすい説明の仕方を、
ほかの学習や普段の生活に活かしていきたいと思います！

５月１６日(木)
鉢の次は、学級園です。
サツマイモのなえを植えました。

これも、橋本先生に植え方を教えてもらいました。
一人一本ずつ植えました。

大きくて甘いサツマイモができるのが楽しみだね^_^
どんな料理にしてたべるかも楽しみだね(^-^)

５月１６日(木)
一人一鉢の中に、自分が育てたい野菜の苗を植えました。
ミニトマト・キュウリ・ピーマンです。

橋本先生に植え方を教えてもらい、みんな上手に植えることができました！

明日から、水やりを忘れないでね！
１年生のときのように、
「まほうのことば」をかけて水やりをしてね！！

５月１６日(木)
職場体験学習も最終日です。
１時間目は、野菜の苗を植えるのを手伝ってもらいました。

最終日なので、この三日間で勉強になったことを聞きました。
○授業は、一人ひとりのことを考えて分かりやすく教える。
○子供たちをよく見て回る。
○児童のことを思って優しく接する。でもいけないことをしたときは、叱ることも大切。

２年生の子供たちは、
○よく先生や友達の話を聞いている。
○話し合うときは、しっかりペアで話し合っていた。
○発表のときは、大きな声でみんなの方を向いて言っていた。
○友達同士、ほめたり励ましたりして優しいクラス。
と言ってもらいました。

子供たちの良いところも一人ずつ言ってくれました。
よく見ていて感心しました！

中学校でも今回の経験を活かして
がんばってくださいね！

５月１５日(水)
「ひみつのたまご」から出てくるものや生まれるお話を想像してかく学習です。
今日は、たまごの殻作りです。

形や色、模様などを工夫して、
一生懸命がんばってぬりました！

かいたたまごは、素敵なものばかりです！
一人ひとりの集中力の高さが見えた図工の時間でした(^^)

５月１５日(水)
１時間目の国語では、「ことばで絵をつたえよう」の最初をやってもらいました。
S君の言葉を聞いて、子供たちは上手に「てるてるぼうず」の絵をかいていました。

新体力テストのシャトルランでは、一緒に走ってくれたので、
みんなの記録が伸びました！

明日最期の一日も楽しみにしている２年生です^_^

５月１４日(火)
運動場では、５０ｍ走とソフトボール投げを行いました。

脇をしめて腕をしっかりふって、
ゴール目指してまっすぐ走りました。
ソフトボールもがんばって投げました。
５年生のボールがすごく遠くに飛んでビックリポンの２年生(°_°)

５年生の皆さん、
ありがとうございました。
明日もよろしくお願いします^_^

５月１４日(火)
体育館で、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びのテストを行いました。

５年生のペアの子や先生方に励まされて、一生懸命がんばりました！！
５年生も意欲的にがんばっていました！！

５月１４日(火)
白木中学校の４名が、職場体験学習で三田小学校に来てくれました。
２年生教室にも１名来てくれました。
自己紹介の後、質問タイムをとりました。一緒に学習もしました。
新体力テストの手伝いや掃除なども積極的にやっていました。

２年生は、中学生のお兄さんと学習したり遊んだりできるので、いつもよりハイテンションでがんばっていました！
３日間、よろしくお願いします^_^

５月１４日(火)
先週の日記のテーマは、
「○○○○○。」
かぎかっこを使って書こうでした。

聞いた言葉や言った言葉に、かぎかっこを上手に使って書いていました。
これからも、かぎかっこを取り入れて日記や作文を書くといいね！

５月１３日(月)
大きな声で、
「おはようございます。」
の挨拶をして教室に入ってきます。
みんな元気いっぱいです！

ランドセルを片付けると、すぐ連絡帳書きに取りかかります。
丁寧に書く子供たちが増えています！花丸です！！

連絡帳を書き終わると、係の仕事をしたり、朝読書をしたりして静かに過ごしている２年生です^_^

こうして毎日スムーズに１時間目の学習に入ることができます^_^