最新更新日:2024/06/21
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ようこそ三田小学校ホームページへ 学校教育目標『夢に向け 志をもって たくましく生きる子どもの育成』〜学校大好き 自分大好き 友達大好き 三田が大好き〜

前期終業式 〜学校の様子〜

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10月9日(金)

今日は、前期終業式でした。
校長宣誓のお話の中で、各学年の頑張りを認めていただきました。

そして、前期は、コロナ・大雨警報・夏の暑さなど、大変なことがたくさんありましたが、
「みんな負けずによくがんばっていました。」
という校長先生の言葉にとても嬉しそうな表情の子供たちでした。

いい雰囲気の中、終業式は終了しました。
後期の頑張りも期待しています。

1年生図書の時間 〜学校の様子〜

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10月7日(水)

1年生が、図書質で過ごしていました。
借りていた本を返して、読みたい本を選んでいました。

読書の秋。しっかり本に親しんで、本が大好きになってほしいです。

体力アップタイム 〜学校の様子〜

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10月7日(水)

9月までの体力アップタイムは、運動会に向けての「ラジオ体操」を行っていましたが、10月からは、「馬跳び」にチャレンジです。

 両足跳びや足を大きく開いての両足跳びを行った後、ぺアで馬跳びの練習をしました。
 
 1年生には、6年生が教えます。
 1年生も上手に馬跳びができるようになることでしょう。楽しみです。

☆習字の学習(4年生)☆

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10月7日(水)
運動会終了後、
はじめての習字の学習をしました。

4年生のめあては、
「まがり名人になろう」です。

4年生も、
先生の話やお手本を、
よく聞いたり見たりして、
集中して書いていました。

「書くときの姿勢がいいね!
身体全体を使って書いているね!
素晴らしいよ!」
と何度も褒められながら書き進める4年生の顔は、
自信に満ち溢れていて、
とても良いです☆^_^☆

              専科

電子黒板を使っています 〜学校の様子〜

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10月6日(火)

8月末に三田小学校の全学年の教室に電子黒板が入りました。
タブレットのように、画面に指をあてて拡大したり縮小したりすることができます。

国語科、算数科、社会科などのデジタル教科書が、大活躍しています。

通学班長会 〜学校の様子〜

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10月6日(火)

10月の通学班長会を行いました。
各登校班の班長が、大休憩に音楽室に集まり、1か月間の振り返りシートを記入しました。
その後、よくできたこと、困ったことを発表しました。

「あいさつがよくできた。」という意見がたくさん出ていたので、これからも続けてほしいです。

☆図画工作科「物語から広がる世界」(6年生)☆

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10月5日(月)
図画工作科は、
物語の絵の最終段階に入りました。
つるの彩色をしています。
一羽ずつ、羽ばたきかたや
向きや大きさを変えていて、
絵に躍動感が出ています。
たくさんの工夫があり、
出来上がりが楽しみです☆^_^☆

さて、
10月1日は、
中秋の名月でしたね!
その次の日は、満月でした!
見た人もいることでしょう。

今月は10月31日にも満月が見られます。
1ヶ月に2回も見られるというのは珍しいそうです。
是非 夜空も見上げてみようね☆

            専科

追伸
写真は、物語の絵の中に描いている6年生の月です。
もう2枚は、先生の家から撮影した中秋の名月と満月です。

☆習字の学習(3年生)☆

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9月30日(水)
運動会練習期間中は、
習字の学習はお休みでした。
今日からまた再開です。

3年生は、
「おれ名人になろう」というめあてで、「日」を書きました。

先生の話やお手本を、
よく聞いたり見たりして、
一画一画、集中して書いていました!!

静寂な中にも、
がんばるぞという熱い気持ちが伝わってくる
意欲満々の3年生です☆^_^☆

                  専科

☆家庭科 ミシンでソーイング(5年生)☆

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9月29日(火)
運動会は、
全校児童、一生懸命がんばっていましたね!!

運動会あけの本日、
5年生は、疲れも見せず、
ナップザック作りに励みました!

わきに紐を通すテープをはさみ、
まち針でとめて、
しつけをしました。

まち針の打ち方は、
はじめてでしたが、
順番通りに上手に行っていました。
ふり返りでは、
まち針を打ち、しつけをすると、
布がずれないという意見が多くでました!

次は、わきのミシン縫いです。
楽しみですね☆^_^☆

                専科

☆音楽科 「サミングにちょうせんしよう」(4年生)☆

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9月24日(木)
はじめに、校歌と
運動会の歌「ゴーゴーゴー」の練習をしました。
大きな声で元気よく、
張り切って歌う4年生です!!

つぎに、リコーダーでサミングの練習をしました。
サミングとは、高いミより上の音を、左手の親指で裏穴に少し
すき間をつくって音を出すことです。

ミ(低)→ミ(高)の運指を繰り返し
練習しました。
コツをつかみ、きれいな音が出るようになりつつあります。

新しいことにも、意欲的に取り組む4年生!
素晴らしいですね☆^_^☆

               専科

☆家庭科 ミシンでソーイング(5年生)☆

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9月23日(水)

ナップザックと同じ布を使って、
ミシン縫いの練習をしました。

直線・角・返し縫い、
全部 上手に縫うことがでしました!
(黒糸と白糸を使っているため、
白糸が見えにくいです。
ご了承ください。)

今日からナップザック作りに入りました。
みんな楽しみにしていたので、
意欲満々の5年生です☆^_^☆

6年生は、4連休中に、
「家で調理をしてみよう」という課題を出していました。
今日聞くと、
ほとんどの児童がやってきていたので感心しました☆^_^☆

ご協力 ありがとうございました。

              専科

☆図画工作科「ほり進めて 刷り重ねて」(5年生)☆

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9月18日(金)
図画工作科は、
版画の学習に入っています。
めあては、「ほったり刷ったりしながら、形や色の重なりを確かめて、版で表す」です。

今年度は、
一版多色刷りにチャレンジしています!
題材は、浮世絵にしました。
自分が好きな浮世絵を選び、
彫刻刀で彫り進めているところです!

彫刻刀の使い方が、
とても上手な5年生です☆^_^☆

出来上がりが、
今から楽しみです☆

             専科

雨の日の全体練習 〜学校の様子〜

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9月17日(木)

グラウンドで全体練習の予定でしたが、雨が降ったため、急きょ体育館での全体練習となりました。
急な変更であったにも関わらず、8時35分には、全員が整列し、全体練習を始めることができました。子供たちのやる気を感じます。

全体児童宣誓、応援団など、それぞれが、役割をしっかりと果たしていることに感心しました。

来週は、天候に恵まれ、気持ちの良い気候の中で運動会が行えることを願っています。

5年生 稲刈り体験 〜学校の様子〜

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9月16日(水)

5年生は、総合的な学習の時間に、「米作り」について学んでいます。
この日は、待ちに待った稲刈り。

田んぼで、己斐さんから刈り方の説明を受けた後、実際にのこぎり鎌を持って稲刈りを体験しました。

5年生の子供たちは、どんどん刈り進め、あっという間に稲を刈り終えました。とても意欲的に取り組めていました。

次は、運動会が終わってから、脱穀をさせていただきます。

米づくりの楽しさや大変さを感じる貴重な経験となりました。

☆図画工作科「物語から広がる世界」(6年生)☆

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9月14日(月)
図画工作科は、
物語の絵に入っています。
めあては、「物語を味わい、その情景を想像し、表現方法を工夫して絵に表す」です。

物語は、
「百羽のツル」(花岡 大学 作)です。

読み聞かせの後、
アイデアスケッチを描きました。
それから、月・空・山脈・木々などの風景を絵の具で描きました。

表現方法を工夫しながら、
真剣に取り組む6年生^_^
とても良いですね!!

次回は、
運動会後になるので、
絵の具セットを持ち帰らせます。
パレット・筆をきれいに洗って
乾かしておいてください。

声かけをよろしくお願いします。

             専科

☆家庭科 楽しくソーイング(6年生)☆

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9月10日(木)
ナップザックが完成したので、
振り返りカードを書きました。
その後 6年生みんなで、
記念に写真を撮りました^_^
(写真用に身体の前で持っています。)

ナップザックは、
掲示版に掲示しますので、
来校の際に ご覧になってください。

その後に持って帰ります。
修学旅行で使うので、
大切にとっておいてください。
よろしくお願いします☆

             専科
(私も作ったので写真に入っています。あしからず・・・)

☆ミシンでソーイング(5年生)☆

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9月9日(水)
先週に引き続き、
からぬいからスタート。
直線と角をやり、
その後 返し縫いの練習。
みんなよくできました☆

その後、
上糸のかけ方や、
下糸を出す練習をして、
いよいよミシン糸を使っての本番です。

5年生は、1回の説明だけで、
全員きれいに縫うことができました!
すごいなと感心した2時間^_^

ナップザック作りがとても楽しみになりました☆^_^☆

               専科

☆音楽科 「うさぎ」「かえり道」(3年生)☆

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9月4日(金)
音楽科では、
「うさぎ」の学習に入りました。

呼びかけ合いに気づき、前半と後半を交互に歌いました。
情景を思い浮かべて、やさしく話しかけるような歌い方で歌うことができました^_^

後半は、「かえり道」の学習。
はじめて、リコーダーの高いド・高いレにチャレンジ。

運指の練習をたくさんしました。
今後まっすぐに息を出すことと、
タンギングに気をつけながら、
美しい音で演奏するようにしたいと思います!

学習意欲が旺盛な3年生!
きっと早く出来るようになると思います☆^_^☆

            専科

☆音楽科 「音の動き方を生かして旋律をつくろう(4年生)☆

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9月3日(木)
はじめに、指揮の復習をしました。
4分の4拍子・4分の3拍子も
バッチリできます!

次に、ソラシドレから3音を選び、〇〇〇のリズムで、
リコーダーでふいてみました。

それから、グループになり、
一人ひとり考えたものをつないで
4小節の旋律を作りました。

まとまりのある旋律になるようにするにはどうしたらいいのかをよく考えて、
作りあげることができました^_^

何でも真剣に取り組む4年生!
立派ですね☆^_^☆

              専科

☆家庭科 楽しくソーイング(6年生)☆

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9月3日(木)
ナップザックも最後の段階に入りました。
今日は、出し入れ口をミシンで縫い、ひもを通して完成です!

いつも通り手際よく作業を進めて、
全員 完成させることができました!

「やったぁー。嬉しい!」
「きれいにできて最高!」
「修学旅行に持って行くのが楽しみー!」
と、笑顔いっぱいで話している姿が可愛いかったです。

いつも、めあてを意識して、
製作計画をもとに、
縫い方や手順を考えて、
友達と協力しあいながら、
作り上げた6年生!
大きな花丸ゲットです☆^_^☆

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