２月９日(水)
どちらの学年も、まとめの学習に入っています。
めあては、
「学習したことを生かして正しく整えて書こう」
です。

３年生は、はじめに、「水」を書きました。
既習事項に注意して、正しく書くことができました。
次に、お家の皆さんに贈りたい言葉を、漢字一文字で書きました。深い意味があるそうです。

５年生は、「大造じいさんとがん」の一部分を書きました。
自分のめあてに合わせて、「書写のかぎ」を生かして書くことができました。
次に、６年生に贈りたい言葉を、漢字一文字で書きました。選んだ理由もちゃんと述べました。

どちらの学年も、自己評価の後、書いたものを見せ合い、相互評価をしました。

その言葉を素直に聞いて、今後に生かそうとしている前向きな３年生・５年生です☆^_^☆

専科