最新更新日:2024/09/20 | |
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第4回 校内授業研究 1今日は,『のはらうた』にある「いいてんき」の詩を読み,誰が作者なのか,考えを伝え合う学習をしました。 音読練習をしたり,絵本の読み聞かせを聞いたりして,言葉の楽しさを味わいました。 「『のはらうた』には,こんな登場人物がいますよ。どんな名前だと思いますか。」と 先生に聞かれ,絵を見ながら,名前を想像しました。 「『いいてんき』を書いたのは,だれだと思いますか。」と聞かれ,もう一度詩を読み,言葉に注目して,作者を考えました。 詩の中には,いろいろな言葉が隠れていましたね。 広島交響楽団オケーストラ音楽鑑賞教室 開催
本日,12月14日(火)に,「広島交響楽団オケーストラ音楽鑑賞教室」が,本校体育館で,11:00より開催されました。
プログラム *モーツァルト:オペラ「フィガロの結婚」序曲 *ハイドン:交響曲第94番「びっくり」〜第2楽章 *楽器紹介〜弦楽器 *モーツァルト:アイネクライネ・ナハトムジーク〜第1楽章 *楽器紹介〜管打楽器 *ヨハン・シュトラウス2世:トリッチ・トラッチ・ポルカ *エルガー:愛のあいさつ *アンダーソン:シンコペーテッド・クロック *指揮者体験コーナー(ヨハン・シュトラウス1世:ラデツキー行進曲より) *シャーマン兄弟:イッツ・ア・スモールワールド(小さな世界) アンコール曲は,カープの応援歌でした。 子どもたちは,本物の輝きを,目で,耳で,体全体で感じていました。 広島交響楽団の皆様,感動の時間を ありがとうございました。 12月13日 5年1組 暖かく快適に過ごす着方
家庭科「暖かく快適に過ごす着方」の学習をしています。今日は,暖かく快適に過ごすために,普段から意識していること,これから意識していきたいことを考えていきました。
暖かく過ごすための服装は・・・・。袖口は?首回りは?素材は?と 考えていくにつれて,どんな服装がいいのか 言葉でまとまってきました。 これから,益々寒くなっていきます。「暖かく過ごすための服装」を意識して,元気に冬を過ごしましょう。 12月13日 6年1組 未来のわたし実際に自分がとったポースを写真に撮り,それを参考につくっていきます。 どんな作品になるのか,楽しみですね。 12月13日 大休憩相手の外野にボールが渡ったとき,内野は,どう動くのか。 相手の内野にボールが渡ったとき,内野は,どう動くのか。 さまざまな作戦を立てているようです。 各クラス,チーム力が上がっているので,当日が楽しみですね。 広島交響楽団オケーストラ音楽鑑賞教室
明日,12月14日(火)に,「広島交響楽団オケーストラ音楽鑑賞教室」が,本校体育館で,11:00より開催されます。
モーツァルト:オペラ「フィガロの結婚」序曲を始め,たくさんの曲を演奏していただきます。 また,「楽器紹介」や「指揮者コーナー」もあり,子どもたちは,本物にふれることができます。 明日は,みんなで,楽しい時間を過ごしましょう。 広島交響楽団の皆様,どうぞよろしくお願いいたします。 【写真は,校長室前「広島交響楽団オケーストラ音楽鑑賞教室」掲示です】 学校の花壇子ども会の皆様には,12月バージョンにしていただいています。 寒い朝も,楽しくなっています。 ありがとうございます。 12月10日 4年2組 カードでつたえる気持ちとび出すカードの仕組みは分かるのですが,実際につくってみると・・・なかなか思うようにはいかなかったところもあったようです。何度も,つくりなおしていました。 とび出すって,難しいね。 12月13日 2年1組 お話のさくしゃになろう金曜日に,「はじま」「なか」「おわり」の段落を意識して,詳しく書きました。その下書きを見ながら,清書をしました。 みんなで読み合うのが楽しみですね。 【写真は,金曜日の様子です】 12月13日 1年1組 はこで つくったよ空き箱を組み合わせるとき,「どうしようかな。」と とても楽しそうに活動していました。 空き箱集めにご協力いただき,ありがとうございました。 12月13日 「あいさつ運動」始まりました。12月13日 朝
「おはようございます。」
保護者の方々と地域の方々に見守っていただき,安心・安全な一週間の始まりとなりました。 今週も,どうぞよろしくお願いいたします。 12月10日 朝「できたよ。」と喜ぶ子どももいれば,「よし。がんばるぞ。」とできない技に挑戦する子どももいます。 今日も,安心・安全な学校生活が始まりました。 早朝より,見守りいただき,ありがとうございました。 12月9日 5年1組 光と場所のハーモニーペットボトルに粘土を貼り付け,自分の描いた作品づくりをしていました。 絵の具で,色を練り込むので,自分のイメージにぴったりの粘土をつくることができるのです。 ペットボトルの中に,ライトを入れるので,点灯したときが楽しみですね。 12月9日 6年1組 水溶液「試験管には,5種類の水溶液。(食塩水・炭酸水・石灰水・アンモニア水・塩酸)が入っています。それぞれ,どの水溶液でしょうか。」 子どもたちは,5つの視点(見た様子・におい・蒸発させると・CO2を入れると・物を入れると)で,観察・実験をしました。 どの水溶液か,分類できるかな? 12月9日 3年1組 水のかさ今日は,1Lのますに入った水のかさの表し方を考えました。 水は,1Lのますの半分よりも,ちょっと少ない量です。 「どうやって 表しますか?」 子どもたちは,長さと同じように,1Lを何等分かしたかさの何個分と考えると良いことに気付きました。 水のかさは,長さと同じように,分数で表すことができるんだね。 12月9日 5年1組 歌声を響かせて今日は,「大切なもの」という曲を歌っていました。歌詞は,「空に光る星を きみと数えた夜」と始まり,歌詞に思いを込めて,歌っていました。 久しぶりのリコーダー演奏にも関わらず,上手にできていました。 12月9日 よく食べたで賞
11月の「給食の木」です。
一人一人が,好き嫌いをしないで,給食を食べています。 「あっ。赤の実が多いよ。」と 子どもたちは,とっても嬉しそうです。 五日市地区学校給食センター様から,「よく食べたで賞」をいただきました。 これからも,しっかり食べて,丈夫な身体づりをしましょう。 12月9日 朝保護者の方々と地域の方々に見守っていただき,今日も,安心・安全な学校生活が始まりました。ありがとうございます。 12月8日 4年生 和紙作り 紙すき作業2今日まで「あおいの会」の皆様には、何度も学校へ足を運んでいただき、日本人が昔から自然の材料を使い作ってきた和紙づくりを体験することができました。貴重なことだと思います。ありがとうございます。 3月には、自分たちでも調べた「和紙作り」について「あおいの会」の皆様に発表する計画しています。自分たちのがんばりを聞いていただくために頑張ります。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |