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最新更新日:2024/06/10 |
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6月4日 1年生 算数科![]() ![]() ![]() 井原先生から,「これは,いくつあるかな。」と 聞かれると,「これフランスパンみたいだね。」自分の思いを伝えることができます。もちろん 手をあげて発表することもできます。 今日は,熊田先生と三好先生と教頭先生も一緒に勉強を教えてくださいました。 みんなで勉強するって,面白いね!! 明日も,みんなで勉強しようね。 6月4日 2年生 体育科![]() ![]() ![]() 「今日は,暑いよ。」と 言いながらも,とても楽しそうに体を動かしていました。 末永先生から, 「久しぶりだから,ゆっくりと 体を動かそうね。」 と 声をかけられ,笛の合図に合わせて,運動場を駆け回りました。 また,体育科「からだほぐしのうんどうあそび」をたくさんしましょうね。 給食開始に向けて![]() ![]() ![]() ・ 子どもたちは全員手を洗うこと ・ 清潔なハンカチで手を拭くこと ・ 給食当番の人は,先生たちが手洗いの実施を確認すること ・ 給食準備中は,全員がマスクを着用すること ・ 自分の給食は,自分で配膳すること など,実際に動きながら確認もしました。 子どもたちがしっかりと食べることが出来るように支援していきます。 環境整備中です![]() ![]() ![]() 今日は,つくしが生え,芝桜が枯れてきた花壇の手入れをしていただきました。 つくしの根っこは,広がっているので,工夫して抜いて頂きました。 次の春が楽しみでねす。 暑い中を作業して頂き,ありがとうございました。 6月4日 朝![]() ![]() ![]() 見守り頂き,ありがとうございます。 掲示物から学びましょう![]() ![]() ![]() 特別支援教育コーディネータ・生徒指導主事の矢川先生が主となって,生活部の先生方が準備してくださいました。 子どもたちは,この言葉と写真を見ながら,新型コロナウイルス感染症防止のために,自分が出来ることを学び,実践しています。 新しいルールを作り,楽しい学校生活にしていきましょうね。 勉強中です
昨日の午後,校内ミニ研修を行いました。2年生 国語科「たんぽぽの ちえ」の教材研究です。指導案を考えられたのは,末永先生です。
「どうしたら,子どもたちが楽しいかな。」「このプリントで,子どもたちは,分かりやすいかな。」先生たちの意見が交わされました。 学校が再開して,2日目です。が,子どもたちが,より楽しく学べ,より学びが身に付くように,先生たちも,日々,勉強中です。 ![]() 6月3日 6年生 社会科![]() ![]() ![]() ・再び戦争の惨禍が起こることのないようにすることを決意したもの ・日本国民が恒久平和を祈願したもの ・自由をもたらすことを確保したもの など,子どもたちは,資料から様々なことを読み取っていました。 最後は, *国民主義 *基本的人権の尊重 *平和主義 の3つにまとめました。 これからも,今の日本の政治の仕組みについて,学んでいきましょう。 6月3日 5年生 特別の教科 道徳![]() ![]() ![]() この教材には,大谷選手がどのようにして,プロ野球選手になったのか,その様子が書かれています。子どもたちは,大谷選手の生き方から,たくさん練習されたこと,諦めなかったこと等を学んでいました。 これからも,みんなで学び合い,自分自身を成長させていきましょう。 6月3日 4年生 毛筆![]() ![]() ![]() 今日のめあては,「画の長さと間かくに 気をつけて書こう」で,「羊」を書きました。 久しぶりの習字なので,道具の置き方から,学習しました。 熊田先生から, 「ひじをあげて,書きましょう。」 と 言われ,背筋を伸ばして,「羊」を書く子どもが増えました。 これからも,筆を使って,色々な字を書きましょう。 6月3日 なかよし学級![]() ![]() ![]() 図書館に行って,本も,読みました。 今,学習している「広島県」について 調べ学習もしました。 一人ひとりが,がんばりました!! 6月3日 1年生 おひさま にこにこ![]() ![]() パスを使って,自分だけのおひさまを。 全員が出来たので,黒板に貼りました。 「これはね。たいようでは ないんよ。おひさまなんよ。」 学校が再開して,3日目。 まだまだ 学校生活には慣れないことと思います。 子どもたちは,心の中にあるおひさまを表現し,みんなで 楽しい学校生活をしようとがんばっています。 明日は,何をして,楽しもうかな。 みんなですると 何でも 楽しいね。 6月3日 2年生 育てています!!![]() ![]() ![]() 毎朝の水やりをがんばっています。 今日は,ミニトマトを支える支柱を持ってきたようです。 「なかなか,ささらん。」「ここにすながはいっとる。」 支柱を立てるのも,一苦労です。 これから,大きくなるのが楽しみですね。 6月3日 朝![]() ![]() ![]() 学校再開から,3日目の登校です。 友だちとの学校生活が楽しみな様子が垣間見え,嬉しく思っています。 保護者の方々と地域の方々に見守って頂き,今日も,安心・安全な学校生活が始まりました。 ありがとうございます。 6月2日 6年生 算数科![]() ![]() ![]() でも,実際に描くとなると難しかったようです。「うーん。この点を通って,向こうから2CM。だから,向こうへ2CM。」と言いながら,描きます。このときの印が大きすぎても,小さすぎてもダメ。ちょっとずれても,形が歪んでしまうのです。 T2の矢川先生も,教えてくださいました。そして,根気よく,最後まで,取り組みました!!最後に,定房先生から,「また,やりましょう。」と一言。 繰り返し,やってみましょうね。 6月2日 5年生 英語科![]() ![]() ![]() 「名前や好きなもののことなどについてのやりとりのおおよその内容を理解しよう」です。 渡邉先生が,英会話を流されます。その英会話を聞いて,場面を表す絵を見つけるのです。一緒に聞いていても,???でも,子どもたちは,英会話を聞きながら,「これだ!」と 英会話の場面の絵を見つけていました。 英語にも慣れてきましたね。 6月2日 4年生 すごいぞ!!![]() ![]() ![]() 「4の県名は。」村本先生の問題に,「秋田県。」と答えていました。どうも,県名クイズのようです。その後,「秋田県の名物の鍋料理は。」の問題には,「えーっ。」ちょっと難しかったようです。「はい。きりたんぽ鍋です。」「そんなん分からんよ。」と言いながらも,次の問題へチャレンジ。 分かったときは,「はい。」「はい。」と続々と手が上がります。 楽しく県名を覚えているんだね。その調子です。 6月2日 3年生 図画工作科![]() ![]() ![]() 「豆ぞうきんは,ありますか。」 そうです。絵の具と筆で,いい感じを出すためには,この豆ぞうきんがとっても大事です。豆ぞうきんで,水の量を調整しながら,色々な筆遣いの練習をしました。 絵を描く日が楽しみですね。 6月2日 2年生 図画工作科![]() ![]() ![]() まっすぐ塗ってみたり,点々模様にしてみたり。 パスの使い方を工夫しました。 「見て。見て。」自分の作品を見てもらいたくてたまりません。 「ここには,怪獣がおるんよ。」たまごの中に入っている物が決まっている人もいました。 どんなたまごができるかな。 世界で一つだけのたまごの仕上がりが楽しみです。 6月2日 1年生 生活科![]() ![]() ![]() 「色が,一つではないところがいいね。」 「小さい種を 大きく描いてるのがいいね。」 井原先生から,たくさんいいところを見つけてもらって,自信満々です!! 種を植える日が楽しみですね。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |