最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生 むかしあそび 「けん玉」1年生 むかしあそび 「羽根つき」1年生 むかしあそび 「はないちもんめ」1年生 むかしあそび 「終わりの会」さくら会のみなさんには,寒いなか体育館で2時間近くご指導いただき感謝申しあげます。 来年は,羽根つきの羽根を新しくしなければ・・・・。 校内長縄跳び大会に向けて担任がそれぞれ,子ども達の心に火をつけているので,今日のグラウンドは長縄跳びの練習をしているクラスが多かったです。 4年1組は,3分間で400をこえていたようです。本番まで後1週間です。どんな記録がでるか楽しみです。 2年生 国語「動物は道具をもっている」
教科書の教材で学習した後,自分で選んだ動物について,図書室の本で調べ学習をしてポスターにまとめています。教科書で学習したときに学んだ方法で,調べ学習をしてまとめているので,図書の読み方も変わってきます。まさしく単元を貫く言語活動です。
2月10日は「彩の森ふれあいまつり」
今,彩が丘小では,校内長縄跳び大会に向けての練習と,彩の森ふれあいまつりの準備が並行して進んでいます。図書館教育を始めた3年前から,調べ学習で学んだ内容を発展させて色々な形でクラスごとの取組をするようになりました。まわる時は,縦割りグループでまわります。
今年の学年ごとの内容は以下の通りです。 1年生・・・国語で学習したのりものついてのクイズ 2年生・・・国語で学習した,「虫はどんな道具をもってるかクイズ」 3年生・・・理科で学習した,ゴム・空気・磁石・電気のクイズや実験 4年生・・・理科で学習した「ものの温度と体積」をもとにした実験 5年生・・・国語で学習した「地球からのおくりもの」の紹介やクイズ 6年生・・・社会で学習した「日本とのつながり深い国」についてのプレゼンとクイズ 発表内容を先生方に聞いて,楽しみになってきました。 ロング昼休憩(顔合わせ)
今日のロング昼休憩は,10日に行われる「彩の森ふれあいまつり」で,一緒に回る縦割りグループの人達と顔合わせをしました。
担当の中田絵美先生からこうなったら大成功!というお話を聞き,自己紹介,グループの人の名前を覚えたら一緒に遊ぶ,という時間を過ごしました。 初めてだけどすぐに打ち解け,小さい子達はお兄さんお姉さんのひっつき虫になっている人もたくさんいました。とっても優しい高学年。本番はもっともっと仲良くなれるといいですね。 創立20周年記念誌お申し込み
彩が丘町内会,彩が丘小学校卒業生の皆様,見出しの件につきまして,記念誌をご希望だけれども,まだ申し込まれていないという方がおられましたら,是非お申し込みください。彩が丘公民館もしくは彩が丘小学校(稲澤 電話082−928−1239)までご連絡ください。ご遠慮なくお気楽にお申し込みください。
今,20周年記念誌編集委員さん達が,最後の仕上げをがんばってくださっています。アイディア満載・懐かしさ満載・心に響く記念誌ができあがる事でしょう。3月の卒業式前には製本される予定です。 三和中学校区ふれあい活動推進協議会講演会
2月に入ってすぐの土曜日,河内小学校で見出しの研修会がありました。彩が丘小学校は駐車場係だったので,朝早くからみなさんが駆けつけてくださいました。開始の9時半になるころには,準備された椅子もほぼ満席でした。河内太鼓の子ども達のかわいくも勇壮な演奏でオープニングです。講演は特別支援教育士スーパーバイザーの竹内吉和先生。演題は「発達障害と向き合う」。「発達障害」と言っても何か特別な人がいるわけではなく,誰にでも思い当たる事があるようなもの,人によって得手不得手はあるので,人の発達の仕方というのはでこぼこしている。では,お互いどう向き合っていき,対人関係を作っていくとよいのか,といったお話をお聞きしました。
「人間の優しさ」を自らに育みながら子育てを楽しくしていけると良いですね。子どもを育てているつもりが,子育てを通して人間が成長していけるのだなと改めて感じました。 4年2組も国語の発表本時のめあては「聞く人がわかるように報告しよう」です。発表する人は,聞く人を見ながら発表すること,聞く人は,感想や質問を伝えることを頑張っていました。 子ども達は,よく調べており、グラフや表などの工夫もしながら発表していました。聞いている人も真剣で,よい所を見つけながらしっかり聞いていました。 5年生 本の帯作り中国新聞の方が,ホームページで5年生の帯作りをみられて,彩が丘の図書館教育に興味をもたれたようです。明日,彩が丘の図書館教育について取材にこられます。 校内長縄跳び大会に向けて話し合い後に書いたミニ作文には,どの子も長縄跳び大会に向けて気持ちが高まってることが分かるものばかりでした。ある子のミニ作文を掲載します。 「長縄大会に向けて」 藤本一海 大会に向けて話し合いをした。ぼくは,はじめは仲良くやって終わる方がいいんじゃないかと思っていた。でも,やっぱり最後ぐらい優勝したいという気持ちの方が強かった。楽しく仲良くするという意見の人たちのけんかなどをさけたい気持ちも分かるけど,それを乗り越えてこそ本当の力が出せるんじゃないかと思う。 優勝したい気持ちだけではだめだと思うから,クラスの絆をより深められるようにしたい。もし負けたとしても,得るものはあると思うので,できる限りの力を発揮しようと思う。 休憩時間は毎日,長縄の練習をする子ども達がたくさんいます。大会とは別に記録を教育委員会に送り,市内でのランキングをホームページにも掲載していただきますので時々ご覧になってみてください。 5年 体育 跳び箱感覚が身についてくると,いよいよ跳び箱で跳んでみます。基本の動きが身についてくると跳び箱でも思い切ってぽーんとはねる事ができるようになってきました。 4年 国語の授業とてもよく調べていたし、グラフや表などの工夫もしながら発表していました。聞いている人も真剣で,よい所を見つけながらしっかり聞いていました。自分達に身近な内容だったので,親しみももてたと思います。 将来はアナウンサー?もっと近い所では,5年生になったら委員会活動が始まり,放送委員というお仕事もありますよ。4年生の皆さんいかが? 帯タイム5・6年生
5・6年生の帯タイムは,1週間のうち3回は英単語の学習をしています。残り1回は国語の学習をしています。5年生は,これまで続けている中国新聞の天風録の書き写しをしていました。6年生は英単語の発音や,単語をもとにしたクイズ作りをしていました。6年生の子ども達が中学校の英語にスムーズに入ることができることを願っています。
帯タイム3・4年生
3年生は,本の紹介カードや漢字テストを実施していました。4年生は,言語活動のプリントを実施していました。どの学年も,4月に帯びタイムの年間計画を見直して,それに基づき実施しています。
過去に帯びタイムで学習したプリントは,学年ごとにファイルしているので,先生方はそこからも利用して学習しています。 帯タイム 1・2年生
1年生は,「。」の使い方や早口言葉を,2年生は広島市教育委員会作成の国語の評価問題集から説明の文章を考えるプリントを実施していました。
1から4年生は,1週間に2回が国語,2回が算数の学習をしています。毎日短い時間ですが,この積み重ねは大きく,子ども達の力になっていきます。 1・2年生 おもちゃまつり
今日、おもちゃまつりを行いました。
2年生は11月から準備を進めてきました。 おもちゃまつりとは、1年生を招待して、分かりやすくおもちゃの作り方を説明し、遊んでもらうおまつりです。 おもちゃは、全部で5種類。それぞれのチームで順に1年生を迎え、作り方と遊び方を説明し、一緒に作って遊びました。 1年生の表情を見ながら、やさしく声をかける2年生の姿は、いつもよりお兄さん・お姉さんに見えました。 1年生も、2年生の説明をしっかりと聞いておもちゃ作りを楽しんでおり、両手いっぱいのお土産に大満足の様子でした。 もちつき体験忙しい中,爺遊連のみなさんに来ていただき,もちつきの指導をしていただきました。もちのつき方,上手なまるめ方など,たくさんのことを教えていただきました。本当に貴重な経験になりました。ありがとうございました! 子どもたちはつきたてのもちを食べることができ,大満足でした。子どもたちは紅白のおもちをお土産に持ち帰っています。おうちでおいしく食べていることでしょう。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |