国語科「聞いて考えを深めよう」では、学校に関わっている大人の人にインタビューをする学習をしています。班ごとにインタビューしたい相手、質問内容、そしてインタビューするときに気を付けることなど、事前学習を行いました。先週は、それぞれの班でインタビューに行きました。狩小川小学校の先生や、地域の見守り隊の方、いろいろな方に話をきくことができました。
　
　来週は、インタビューをして分かったことをもとに班のみんなで考えを交流したり、インタビューの仕方を振り返ったりしていきます。

　家庭科の学習で、調理実習を行いました。６年生になって２回目の調理実習です。「野菜炒め」をつくりました。包丁を使うことにとても緊張をしている人もたくさんいましたが、「猫の手」で安全に気を付けて調理をすることができました。炒め具合もちょうどよく、野菜の甘みがしっかりと出ている野菜炒めができました。
　
　前回のスクランブルエッグの調理実習の後に、実際に家でやってみた人が多くいました。今回もぜひ、家で「実践」し、入れる材料、味付けなど自分なりにアレンジしながらやってみてほしいと思います。

　ゴールデンウィークが明けた初日、早速家庭科でスクランブルエッグの調理実習がありました。道具の準備から、調理、片付けまでみんなで協力して取り組む姿が見られました。できあがったスクランブルエッグは給食と一緒に食べました。自分で調理したスクランブルエッグは格別でした。
　調理実習の前後に家で実践してみた人もたくさんいたようです。家庭科は「実践」が大切です。次の調理実習も楽しみです。

　書写の毛筆の学習もスタートしました。「点画のつながりに気を付けて書く」をめあてに「旅行」と書きました。めあてを意識しながら、一画一画大事に書こうと頑張っていました。

　１年生を迎える会と遠足がありました。ペアの１年生との遠足を心待ちににしていた６年生。１年生を迎える会での○×クイズや猛獣狩り、遠足での１年生とのおしゃべりや遊びも全力で楽しんでいました。
　ペアの１年生と歩いたり遊んだりする中で、１年生に優しく声掛けをする姿がたくさん見られました。「危ないから川沿いを歩こう。」と１年生の安全を気遣う姿もありました。とても頼もしく感じました。１年生も６年生と話をしたり、遊んだりがとても楽しかったようでたくさんの笑顔が輝いていました。
　連休明けからも１年生と積極的に関わり、時には様子を見守り、６年生として活躍してくれることを楽しみにしています。