最新更新日:2024/05/20
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志を高くもち,心豊かで,あきらめない子どもを育てる

最後の卒業式練習

 いよいよ明日は卒業式。最後の練習に臨みました。
 最後に教頭先生からの励ましの言葉をいただき,子どもたちは,頑張ろうという気持ちを高めていました。
 明日の卒業式では,一人一人が精一杯力を出し切ることと思います。どうぞ最後まで見守ってください。

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「6年生ありがとう」の壁画 2

 4・5・保健室の壁画を見て回りました。
 「卒業するんだね・・・」
 「5年生が,がんばってくれるね。」
 「12年間の成長ってすごいんだ。」
と,ちょっぴり寂しそうにメッセージを読んでいました。
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「6年生ありがとう」の壁画 1

 1・2・3年生からの「6年生ありがとう」の壁画のメッセージを見て回りました。
 「がんばって書いてくれてるね。」
 「かわいいね。」
と,うれしそうに読んでいました。
 卒業式まであと二日となりました。

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あと4回・・・

 小学校の給食を食べられるのも,あと4回になりました。
 3月15日(月)のメニューは,ハヤシライス・フルーツミックス・牛乳です。
「美味しい!」「あと4回しか食べられん・・・」と味わいながら食べていました。
【給食放送のひとくちメモ】
 ハヤシライスのハヤシは,英語で肉などを細切れにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。
 明日のメニューは,うま煮・小松菜のからしあえ・ごはん・牛乳です。
 明日も,給食の先生,食材を生産・運送等してくださっている方に感謝をしながら,しっかり味わって食べようと思います。
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数字でみる12年間(祝卒業)

 保健室前の掲示板の『数字でみる12年間』を見ながら,子ども達は,「12年間ってすごい!」「こんなに成長したんだ。」と感想を言い合っていました。
 卒業式までの登校日が,あと9日になり,卒業式の練習が始まりました。成長した自分を振り返りながら,残りの小学校生活を大切に過ごしてほしいと思います。
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ラスト レッスン

 3月3日(水),小学校での英語の授業は,今日が最後でした。最後の授業は,楽しくゲームもしました。
 卒業する6年生のみんなに,英語の先生からメッセージをいただきました。
 “Never give up challenging and enjoy junior high school life !!"
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6年生を送る会

 「6年生を送る会」のプレゼントとして,招待状・ペンダント・ぶんぶんごまをもらいました。
 丁寧な文字で,心温まるメッセージが書いてありました。ペンダントを掛け,招待状を見ながら,ビデオ放送を見ました。
 一年生からもらったぶんぶんごまで,みんなで楽しく遊ぶこともできました。
 心に残る思い出が増えた一日でした。
 
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6年生を送る会

 2月26日(金)の5時間目に,「6年生を送る会」をしてもらいました。
 今年度は,新型コロナウィルス感染防止のため,各教室で各学年からの出し物をビデオ放送で見ました。6年生は,ビデオ放送を見ながら「かわいい!」「すごい!」とつぶやいたり,笑ったりしながら見ていました。心のこもったメッセージに,「ジーンとするよ。」と嬉しそうでした。
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家庭科の学習

 家庭科「共に生きる生活」の学習で,刺し子をしています。おうちの方への感謝の気持ちを込めて,ふきんを作っています。出来上がりを楽しみにしていてください。
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1年生との交流会

 1年生の「できるようになったよ はっぴょうかい」の参観をしました。
 1年生が学習してできるようになったことを発表しました。歌を歌ったり,手拍子をしたり,コマ回しをしたり,あやとりをしたり,縄跳びをしたり,マット運動をしたり,楽器の演奏をしたりしていました。一生懸命発表している1年生を見て,6年生達は,「すごい!」と感動していました。
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ぞうきんのプレゼント

 家庭科の学習で,心を込めて作ったぞうきんにメッセージを添えて,各教室に届けてまわりました。
 お世話になった,保健室の先生に,
「一生懸命に作りました。使ってください。」
「けがをした時に優しく手当てをしてしてくださり,ありがとうございました。」
「これからもよろしくお願いします。」
と伝え,メッセージとともにぞうきんを渡しました。

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卒業制作(オルゴール)

図画工作科の卒業制作で,オルゴールを作っています。
彫刻刀で彫ったり,色付けを考えたりしながら制作中です。
どんな作品が出来るか楽しみです。
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ぞうきん作り(家庭科)

 家庭科の「共に生きる生活」の学習で,下級生に「これからもがんばってね。」の気持ちをこめて,ぞうきんを作りました。
 ミシンの使い方も上手になってきました。
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食に関する学習

 1月25日(月)4校時に,深川小学校の的井栄養教諭をお招きして,「食に関する学習」を行いました。
 初めに,給食・放送委員会から,食べ物の栄養について,劇やクイズで分かりやく紹介がありました。
 次に,「地場産物(米)について」を視聴し,給食のご飯がどのようにして出来るのかを学びました。続いて,紙芝居「食べ残しってどうなるの?」をテレビで観て,食べ物の大切さを学びました。
 授業後の児童の感想です。
・給食は、栄養バランスがよいことが分かった。
・給食に関わるたくさんの人達の気持ちを大切に食べようと思った。
・「いただきます。」「ごちそうさまでした。」を感謝を込めて言うようにしたい。
・好き嫌いしないで、完食したい。
 卒業まで,残り約2か月となりました。おいしい給食を食べて、元気に過ごしたいです。
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租税教室

 1月12日(火)の2時間目と3時間目に,ゲストティーチャーをお招きして,税金について学習をしました。
 税金がなかったら,どうなるの?
 学校,道路,公園,信号,消防車,ゴミの収集など,「私たちの生活は,税金で支えられているんだ。」ということがよく分かりました。
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萩焼きが届いたよ! 2

修学旅行で作った萩焼きが届きました。
「焼き肉を食べるときに使うよ。」
「二人で頑張って作ったよね。」
楽しかった修学旅行を懐かしそうに思い出していました。
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萩焼きが届いたよ! 1

修学旅行で作った萩焼きが届きました。
「おいしいお茶が飲めそう。」
「何を入れようかな。」
嬉しそうに、手に取って見ていました。

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1組2組親善サッカー大会

明日から冬休みが始まります。
今日は、1組2組で親善サッカー大会をしました。
少し肌寒い運動場でしたが、みんな元気に走り回っていました。
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英語の授業風景

“How is the weather ?”
“It was foggy this morning.”

自分が食べた食材の産地を調べて発表しました。

“I ate beef curry on Friday.
The beef is from Hiroshima.”
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クラブ活動 3

パソコンクラブ・将棋クラブ・ドッジボールクラブ
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いじめ防止等のための基本方針

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