４年生は、図画工作科の学習で、「まぼろしの花」を描きました。
花や種を想像し、自分だけの花を描きました。
定規やコンパスを使った人もいました。
　今日は鉛筆で描いた線をクレヨンでなぞるところまで進みました。

１日の中には暖かい時間と涼しい時間があります。１日の中で一番気温が高くなる時間を予想しました。
　お昼の１２時、１時、２時の予想が多かったです。
　次回の学習では、実際に１日の気温を測って確かめます。

４年生の最初の習字で書く文字は、「羊」です。
まずは前回学習した横画や縦画、払いなどをおさらいし、それから「羊」に挑戦です。
「羊」は、３つの横画が等間隔に並ぶように書きました。

今日は３年生がタブレットを設定する日。
４年生は先日の亀山ハイキングで仲良くなった３年生のところへ、設定の手伝いへ向かいました。
３年生が難しそうにしていたら、４年生が優しく丁寧に手助けをしていました。
３年生のお手伝いができただけでなく、さらに仲良くなれたので、これからも一緒に活動する機会が楽しみです。

　４月に咲いていたサクラの花は散り、すっかり葉桜になっています。
　今日の理科では、春の生き物が夏にはどう変わっているかを予想しました。その後、みんなで昨年度の４年生が残していたヘチマの種をまきました。まだ小さな種のヘチマが、夏にはどのような姿に変わっているか楽しみです。

　前回、様々な技法を使って画用紙のカードに色をつけました。今日はそのカードを思うままに切り、大きな画用紙に貼り付けていきました。
　思いもよらない、発想力豊かな作品ができあがっていくので、とても楽しみながら作ることができました。

４年生は算数科で１億よりも大きな数について学習しています。
今日は大きな数を１０倍・１０分の１にしたとき、どんな数になるかを考えました。
課題について友達と考えを出し合い、学び合うことができました。

１時間目、体育館に４年生が集まって学年開きをしました。
最初に４年生のテーマ、「みんなちがって　みんなかがやけ」をみんなで確認しました。
それから亀山小学校のサブリーダーとして頑張ってほしいことを、先生たちが話しました。
最後は全員でゲームです。言葉を出さず、誕生月が同じ仲間で集まって座りました。先生が挙げたタイムリミットよりも早く集合することができ、４年生のやる気を感じました。
これから１年間、学年で協力して頑張ってほしいと思います。