最新更新日:2024/09/20 | |
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9月23日(金) ICTを使用した授業3年生言語・数理運用科は、「世の中の あるある語る 川柳で」という単元でした。川柳の特徴(滑稽や風刺)を学習した後、実際に自分たちの学校生活を振り返り、楽しく川柳づくりをしていました。力作が期待できそうです。 別のクラスの数学の授業では、デジタル教科書を使用して問題を解いていました。 デジタル教科書は、図形の問題をわかりやすく動画で解説し、解いている問題を大画面で確認できるので、生徒たちが注目して興味深く解くことができます。 城山中学校では、ICTを積極的に授業に取り入れて、生徒たちの「困り感」を解消する授業を全教員で研究しています。 写真1 言語・数理運用科の授業では、VTRに出てくる川柳を興味津々に鑑賞していました。 写真2 数学では難しい問題に生徒たちが挑戦していました。デジタル教科書を使って説明している姿です。 |
広島市立城山中学校
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