最新更新日:2024/09/20 | |
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いもそうだん
ひまわり学級では自立学習で、先日掘ったいもの数を数えました。
どのように数えたらいいか、その学年それぞれの意見がでました。 ”たしさんはどう?””たして引いたらどう?” ”わり算は?”と、子どもなりに意見を出した結果、1年生にもわかるように、 10個のかたまりを作って数えました。去年より、今年はとれたいもの数が、少なかったようで、子どもたちからは、”これだけ?””もうおわった”と、少し残念そうでした。 数を数えた後は、どんな料理を作りたいか、話し合いました。 ・大学いも ・いもケーキ ・いもモンブラン ・いもけんぴ などなど、たくさんのアイデアが出ました。 さあ・・・。何をつくろうかな・・・・。 |
広島市立神崎小学校
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