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最新更新日:2024/06/17 |
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英語科![]() ![]() コミュニケーション活動では,大きな声で発音しながら意欲的に取り組む姿が見られました。 身体測定![]() ![]() ![]() 保健室に入るときは自然と脱いだ上靴を揃えており、体だけでなく心の成長も感じることができた瞬間でした。 養護教諭の箱崎先生からは、生活リズムのこと、体力つくりのことについてお話をいただきました。 身体測定から帰ってきた児童は、それぞれ自分の成長を嬉しそうに口にしていました。 野外活動まであと一カ月。心も体も、そして学年としても力強く成長していけるよう、これからも取り組んでいきたいと思います。 合同音楽 5年生![]() ![]() 難しい曲に挑戦していますが,これまでの練習の成果を発揮して上手に歌うことができました。 被爆体験を聞く会![]() ![]() 松尾さんは県外から神崎小を訪れた修学旅行生に語り部もされています。 14才の時に被爆された経験や戦争中の生活の様子についてお話していただきました。 また,子どもたちからの質問にもわかりやすく答えていただきました。 子どもたちは,改めて原爆のおそろしさや平和の大切さについて学ぶことができました。 5年生 水泳開始![]() ![]() 今日は主に水慣れやバディの確認、バタ足など基本的なことを重点的に行いました。 合同音楽 5年生![]() ![]() 先生の指導をしっかりと聞き,熱心に歌を歌っていました。 英語科 2![]() ![]() 友達に積極的に話しかけ,意欲的に活動をしていました。 英語科 1![]() ![]() 国の名前や数の数え方など,少しずつ使える単語が増えてきました。 英語の歌は隣のクラスにまで聞こえるくらいの大きな声で歌うことができました。 ブリガム・ヤング大学ハワイ校合唱団来校 3![]() ![]() 自己紹介をしたり,ゲームや歌を歌ったりして交流を深めました。 5年生は初めて外国の人と直接話をする人もおり,少し緊張しながら会話をしていました。 調理実習![]() ![]() ゆで方やゆで時間を考えながら手際よく調理することができました。 また,包丁を使い,適度な大きさに切り分け,上手に盛り付けすることができました。 英語科 5年生![]() ![]() 質問タイムやテンポよく進めるゲームを通して,楽しく英語を学ぶことができました。 合同音楽![]() ![]() 歌詞を読み取り,歌い方を考えながら熱心に練習をしました。 授業の終わりには,美しい歌声が音楽室に響いていました。 新体力テスト 5年 ソフトボール投げ![]() 調理実習![]() ![]() ゆでる時間に気をつけて,みんな上手にできました。 「基礎、基本」定着状況調査が行われました![]() ![]() この調査結果を踏まえ、本校の児童の学力を少しでも高めることができるよう、授業改善を図っていきたいと思います。 運動会 応援合戦午後![]() ![]() どの学年の児童も,精一杯の声と拍手,そしてよい態度で応援していました。 運動会 騎馬戦![]() ![]() 一騎討ちや大将戦など違うルールで3回戦行いました。 それぞれで作戦を考え,周りを見ながら行動するなど,高学年らしい動きが多く見られました。 運動会 応援合戦午前の部![]() ![]() 赤白どちらも,大きな声と手拍子で応援しました。 応援団もこれまでの練習の成果を発揮し,素晴らしい応援をしていました。 リレー練習 高学年![]() ![]() 走ることだけでなく,入退場の仕方,座っている時の姿勢などにも気をつけています。 本番で立派な姿を見せてくれることを期待しています。 運動会 係打ち合わせ1![]() ![]() それぞれの係に分かれて打ち合わせを行いました。 ICT機器を活用しながら,効率よく説明や仕事分担を行いました。 |
広島市立神崎小学校
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